前几天去哥哥家，侄子放学后坐那写作业，我在旁边陪着，突然他抬头问了我一个问题:“姑姑，我们老师说郑xx吃屎都接不上热的，难道热的更好吃吗?老师为什么这么说?”
我再仔细问了一下，原来那个姓郑的同学忘带课本了，于是老师在课堂上对他破口大骂，才小学一年级的学生，老师这样说，真的好吗?家长和同学固然有责任，因为同学忘了带课本，家长也没有检查孩子的书包，这个年龄丢三落四很正常，难道老师就可以肆意辱骂吗?
老师，孩子们的榜样，为人师表，就要有师德师风，单纯的才高八斗是不行的，有学问的人多的是，但能做老师的人，凤毛麟角!“言”为学生之师，“行”为学生之范，老师的一言一行，对学生的身心发展有着莫大影响。
回想一下我们上学那会，老师经常说的那些话，是否对你的现在造成了影响呢?
你就是一粒老鼠屎，坏了我们一锅汤;
你是榆木脑袋吗?怎么这么笨?
想你这么笨的学生，我教了几十年的书，还从来没遇到过;
别人都会，就你不会，你脑子里装的浆糊吗?
你拖了我们全班的后腿;
就你这样的还想考大学?扫大街都没人要!
把这个词(文章)抄一百遍;
每次都是你倒数第一;
就你这水平直接滚回家吧，上学也是浪费钱;
你怎么又错了，我都讲了多少遍了，狗改不了吃屎;
你爸妈笨，所以才生了你这个笨蛋;
明天叫你爸爸(妈妈)来学校一趟;
上边这些话，你有几句没听过的?老师们的具体表现还有哪些呢?
冷嘲热讽
这一点似乎是很多老师的专长，特别是学习差的学生，“你没治了”、“你不会有出息的”、“将来只能去考个专科学校去混日子”，但凡学生有一点点上进心，那一点点的希望也会被老师一句句的打击给浇灭了。
粗话脏话随口就来
记得我们上初中时，一个语文老师就是这样，一边讲课一边爆粗口，甚至带上了你的父母，全家一起骂了。这样的老师绝对不会让学生爱戴，行为也有损师德，这不是来教育学生，而是来误导学生的!
打入“冷宫”
年少时的我们，总是那么不服输，不希望被管教，如果哪个学生曾“有意”或“无意”的顶撞了某个心胸狭窄的老师，或让老师出丑，那这个学生绝对“自由”了，老师再也不会上课提问你，你的作业不批改，对你漠不关心，只要别影响老师上课，其余都随你，就如同被打入“冷宫”。
怀才不遇
终日感觉自己怀才不遇，不甘心在这小小的学堂里教书育人，总觉得自己还有更广阔的天地，有等多人等待自己去解救，于是，将这种不满的情绪在课堂上借机发泄。这样的老师也不值得学生尊重，反而会被瞧不起。
陶行知曾说:“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”所以请老师们，注意自己的一言一行，你每天吼骂的孩子很可能就是未来的国家主席、奥运冠军、作家、科学家......
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