孩子学习任务重,压力大,几乎所有的父母都知道这两点。但是很多家长却不知道,孩子不怕辛苦,但他们怕“心”苦。
他们苦于老师、父母只知道让他们死记硬背;
他们苦于没有机会接触国内最新最有效的学习方法和记忆方法!
单单将东西影像化是不够的,接下来,我们就要将两样东西加上动作,使之成为一幕情景,就以上的例子当中,可想象成:铅笔插进面包之中或电话压在面包之上。
联结:已知事物与末知事物的连接。
相信你我都会有这样的经验,当说起一样事情或东西时,明明之前是记住了,但在那个时间就是怎样也说不出来。到别人说出来之后,才“哦”地一声猛然醒觉。这些事情,我们其实是记住了的,但就是怎样也说不出来。
为什么呢?就是因为没有了线索,记下来是一个问题,可是怎样做线索去提醒自己又是一个问题。不停埋下线索,不停做回忆(提取出来)。要记下二十样东西一点也不难,只需要将每件东西做一个联想就可以了。
关键字在应用过程中存在着误区,误以为是句子的主干、文章的中心,其实大可不必过于拘泥,此处的关键字只是为了便于记忆,如果你所提取的关键字,不能复述出原文,就只能重新提取。
世界记忆大师--汤世声近期即将举办一场,面向全国中小学生的大型网络免费公益课,如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成绩不理想,添加微信号:15265415(长按可复制)报名即可免费听课。
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