英国不少人相信剥夺孩子是孩子的权利，如过早施加学习压力，将导致更高的退学率、异化、人际交往能力退化.
3年前我在一份报纸上看到,自1982年以来,学生
中途退学的原因不再是以身体疾病为主,而是心理和精神疾病为主,全国儿童心理医生不到百名,而实际的需求量是8000名. “据北大精神卫生研究所研究员王玉凤介绍，我国17岁以下未成年人约3-4亿，保守地估计，有各类学习、情绪、行为障碍者3000万。其中，中、小学生心理障碍患病率为21.6%至32. 0%，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。大学生中，16.0%至25.4% 的有心理障碍，以焦虑不安、神经衰弱、强迫症状等为主，近几年，儿童、青少年的心理问题有上升趋势。”
由此可见,为了孩子保持长期持续的学习兴趣，为了他们的身心健康，给予孩子正常的欢乐童年多么重要,作为家长要保护孩子拥有童年的权利,除了父母还能有谁愿意舍身护子?我们不能屈从于社会或时代的压力,不能屈从于周围人的压力,不能拿孩子的幸福去换取考试成绩.家长的责任是为孩子一生的健康着想.最后让我们听听孩子们的心声:请让我慢慢长大亲爱的爸爸,请给我一个窗口,给我留一片还没有污染的天空,在层层重重的铁窗后,让我望一望草地上绿色的自由.亲爱的妈妈,请给我哭闹的时间,
让我迟一些才学会标准的笑脸,也许你可以先给我一些时间,让我喜欢自己,才接受文明的训练.亲爱的老师,请不要那么紧张,不是所有的歌曲都要规矩地唱,一切的ABC可以慢慢学,不要教我增光添彩,请让我从从容容.
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