在我的十三岁，我来到了北京。和大部分同学不同，我与北京的接触早在大学前就开始了，在他们眼里，是北京的文化名胜、北京的现代风情。然而我又和土生土长的北京孩子不同，并非从小生长在北京的文化环境中，也许没有北京人特有的风土、风貌。或许，我对北京的印象，会比较特别吧。
刚来北京的时候，是一个夏天，不记得是比家乡热还是冷，只记得一家人住在父亲单位的一间一室的公寓里。屋子不大，很简陋，一张床，一台电视，一个阳台，阳台边还摆着一个从老家带来的电饭煲。时不时向窗外看，老人悠闲地走着，小孩嬉闹着，旁边有一两个家长看着，表情很幸福，很平静的场景。到了上下班的时间，会有一些来来往往的人，那些来来往往的人也并不慌忙，反倒更为这个场景添了一分宁静。
早晨晚上闲暇的时候，父亲会带着我和母亲在附近吃些东西，多是一些清真的肉食，店面都不大，却也干净、雅致。跟着家人在马路边走着，我喜欢踩盲道，闭上眼睛，用脚底去感觉脚下的路。街边的报亭经常用喇叭喊着：“晚报，北京晚报。”母亲就会开玩笑：“宝宝，北京宝宝”。睁开眼睛抬头去看，公寓楼好高好高，在我原来居住的城市里，并不多见。
印象里的北京，是一个宁静、踏实、充满生机和梦想的城市。
那个宁静的夏天之后，我上学了，家，也搬到了城北的一个叫天通苑的地方，两室一厅，有一个厨房，还有一个供我玩电脑的角落。环境条件大概不能算好，挨着马路，有点吵。每天要去的学校，是东华门边上的一所中学，地方不大，楼后面就是操场，操场也不大，但是跑道是塑胶的，塑胶质量也算不上是好，总有几个鼓包，下了课，我就去踩它们玩。我一直很纠结，为什么学校这么小，为什么不能像我老家的中学那样，广阔，带着花园带着广场，夏天一到，鸟语花香。后来我便也释然了，也是，在故宫边这么寸土寸金的一块地儿，已经不错了，更何况，操场边还种着几棵柿子树。
柿子树，便是那时我对北京的印象，到了秋天，和灯笼一样。
在我的老家，是不常见到一种树的，种的最多的，是枣树和石榴。当然，在我的老家，也不常见到北京这样的交通拥堵的。天通苑到东华门，是有很长的一段道路的，偏偏天通苑，又是当年最堵的地点。于是在经常的一个多小时的通勤时间里，我听到并学会了一句话：不怕慢，就怕站。现在想想，也许这句话很有哲理吧，可那时候也没想那么多，只是觉得，慢，也是好恼人的一件事。可能有的时候就是晚出发那么十几二十分钟，道路就拥堵起来了。十几分钟的延迟，可能就换来了一个来小时的等待，也许，这就是北京。
在放学各自回家的那段路上，有时我跟同学聊到很晚，坐在回家的８０３上，有时我会想些很神奇的事情，就比如，８０３,８是８的一部分，０是８的一部分，连３都是８的一部分。回到家里躺在床上，听着外面奔跑的大卡车的声音，听着头上飞过的飞机的声音，我也渐渐按时安睡了。
那段日子过得很充实、很紧张。
转眼间我升高中了，转眼间天通苑通地铁了，转眼间我们家也搬家到了城墙根了。很棒的小区，很安静，没有喧嚣，别致的小区花园，中间围着一棵大枣树，妈妈说，这枣树是棵酸枣树。老师说，这孩子肯定能上二中，最后我进了一所叫１６６的中学。或许中考碰巧没考好，或许命运本来就失常，这不就正和天通苑地铁建好的时候，我们正好搬家一样么。有的时候我想，北京好大，连学校的编号都这么大，于是在高中开学的那一天，饶了半天也没找到学校在哪。
学校还是很漂亮的，和我的初中一样，地方不大，和我的初中一样，种着几棵结灯笼的柿子树。老师很认真负责，很照顾我们。小学校也有小学校的好，负责任的老师，生活化的学习。况且，虽然不是二中，好歹我们是一类，一点也不差。同学们很可爱，下了雪我们就打雪仗，下了课我们就玩玩闹。几个人很欢快很嘻哈地背诵《兵车行》，心想杜甫听到我们这么背，一定会气活过来。
我不是什么好学生，班里也从来没出现过传说中的“牲口”。在我的印象里，平平凡凡，嘻嘻闹闹，生活化的学习，就是北京的高中生活。
不是历史，更非名胜，北京，是一个宁静、踏实、有生机有梦想又有方向的城市。或许这些，就是我对北京的印象，一个在北京生长、生活过，又不完全属于北京的人的印象。
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