静待花开之一百零一
(地球村部聊天室记事V)
Shape YourFuture 塑造自己的未来 Sarah BPeck
There’s themarble, there’s the chisel, 这里有大理石,这里有铁凿,
Take it, work itto your will; 拿起凿子,按照自己的意愿来雕琢;
You alone mustshape your future, 上天给你力量和技巧,
Heaven send youstrength and skill. 自己的未来全靠自己来塑造。
101.美女授课
若晨:高考成绩一接棒,各校开始晒成就。
瑾瑜:晒晒也不错,人之常情嘛。寒窗苦读十余载,总算是熬出了头。欢庆一下也未尝不可,但要兼顾一下落榜生。
若晨:你倒是拥有一颗寻常心,看什么事总是那么平静。
瑾瑜:昨天下午徒步去了趟公园,不经意间又做了回旁听生。
若晨:社会大课堂,无处不学问。又学到了啥,愿一同分享。
瑾瑜:坐在湖畔长椅上,边看游船边听课,感觉收获真是多。不妨摘录一二,请你用心听好。
若晨:我在洗耳恭听呢,你就摘要说点吧。
摘要如下
女士:正好各位都在,每人分发一份。
众人:什么东西呀?
女士:福音宣传册。愿神保佑你!
众人:能保佑我孙子考个好高中吗?
女士:只要相信神,一定能考上。
众人:要不要上校外培训机构?
女士:那多遭罪呀。要相信自己的努力,就会有天大的出息。
众人:别的孩子都上,我家不上行吗?
女士:行不行看神灵,不努力都不行。我们的教育出问题啦。有人做过研究,古今中外所有诺贝尔奖获得者,几乎都没有上过校外培训机构。聪明孩子是靠自己打拼出来的。教育改革一直没有停止过,校外培训机构却越改越多。
众人:这能说明什么呢?
女士:说明病得不轻呀。
众人:那么如何应对呢?
女士:其实说简单也简单,不要搞得那么复杂。教育改革重在课堂,主观因素才是主导。
众人:如何主导?
女士:依据天分选对目标,信心满满不急不躁,意志顽强坚持不懈。在这三点上下功夫,无人不成就大气候。
众人:看似很简单,做到不容易。
女士:所以要努力,不搞花架子。非智力因素是首选,其他都只是为赢利。
众人:你说的似乎颇有点道理,等回去跟孙子说道说道。关键还是在学校,要把基本功打牢。真心为孩子着想,胜过金银千万两。
若晨:那位发传单的女士,貌似颇懂教育的嘛。
瑾瑜:社会大课堂,学问不少吧。
若晨:教育上的任何改革,离不开非智力因素。人的因素具有决定性,其它的只能退居其次。
瑾瑜:正人先正己,真心为孩子。不物化自己,想祖国未来。
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