牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
这一首朗朗上口的诗来自清朝诗人袁枚的《所见》
那么，通过这首诗
你的眼前展现的是怎样一幅画面呢
牧童骑在黄牛背上
嘹亮的歌声在林中回荡
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了
就马上停止唱歌
一声不响地站立在树旁
在这首诗里
那高坐牛背、大声唱歌的动态
那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情
一个小牧童天真烂漫、好听多事的形象
就活灵活现地展现在了我们的眼前
而我们如果用画来表现这首诗
那么你会觉得画面中会有哪些物体呢
可爱的小孩、憨厚的老牛
飘动的音符、丛生的树林等等
这些都可以成为我们画中的元素
在表现人物和动物的形象上
我们可以参考中国娃的造型
胖乎乎的小脸蛋、脑袋上两端扎着圆圆鼓鼓的头发
中国娃的造型非常地经典
在很多的民俗图案、剪纸图形中都能看到他
是吉祥、如意、福气的象征
同时牛文化也是中国文化中重要的一部分
憨厚老实、踏实肯干的牛是中国的“六畜之首”
它与劳动人民的生活息息相关呢
犁田、耕地、驮运都离不开它
我们一起来看看参考的教程吧
这里用的是卡纸的背面作画
你也可以用到普通的素描纸等
我们可以用铅笔在纸上做大致的构图构思
然后用记号笔开始细节的刻画
对人物的动态和动物的特点加以描绘
我们可以用水彩笔或彩铅
对所画的物体进行涂色
在人物的服装和动物的身上
我们也可以参考民俗中的表现手法
对画面进行主观的装饰元素添加
我们还可以用笔画出故事所在的环境
比如画面中用线条交代了树林的意像
并用到修正液笔
对画面的局部进行点缀和提亮
我们常常遇到美好的景象
会用到“如诗如画”这个词来形容
是的，画中有诗，诗中有画
这首正是一幅美丽恬静的画面呢
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