你说的应该是中学德育原则吧
结合我的理解给你说一说:
一是导向原则,就是教师要引导学生树立良好的品德。
二是疏导原则,就是教师要对学生的心理进行疏导,循循善诱。
三是因材施教原则,对待不同的学生,要采用不同的德育方法
四是知行统一原则,就是知识和行为要一致。
五是集体教育个别教育相结合原则,在培养集体品德的时候,也要关注个人的发展。
六是尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则,就是既要和她们当朋友,也要有一定的规矩。
七是正面教育与纪律约束相结合的原则,一边教育引导,一边采用纪律约束学生行为。
八是依靠积极因素,克服消极因素的原则,也叫长善救失原则,就是要发现孩子的优点,补救孩子的缺点。
九是教育影响的一致性和连贯性原则。有目的的连贯的的培养学生。
以上的原则常用的就是因材施教,长善救失,尊重学生与严格要求,希望我的回答能帮助你!
联系客服