2020年转瞬已经过去了4个月，毫不夸张的说，2020一半就要走了。有的人已经工作很久了，还有的人已经失业了，在这个特殊的时候，还有那么一群人，在家里上课。
然而余鱼老师却看到了不一样的社会现状：这次上课，有几个是评上职称的呢？基本上都是一线教师，有啥事都得上，论奖项评职称却惨兮兮的得了一句：没资格。
也是这一刻突然理解了我以往发职称相关的文章，为什么留言的教师都是忿忿不平，甚至大多都想要取消职称。
余鱼看来，教师职称是不可能取消的，至少近年不可能，所以我和各位教师一样，期待能够改革，我的建议是：教师职称改为自然晋升+5年内的教学能力评估。
完整版可以戳蓝字，点击阅读教师职称增加通过率攻略：老教师也评不上职称？教师职称额外加分项汇总！教师们收藏
今天我要说的是专利对于教师评职称的作用。发明专利加4分，实用新型专利加3分，外观设计专利加2分，只有独立发明人有效。发明专利相当于核心期刊论文第一作者，实用新型专利和外观设计专利相当于一篇普通期刊论文。
人社部会同教育部等部门积极推进教师相关系列职称制度改革工作，截至目前，中小学教师、中等职业学校教师和技工院校教师3个职称系列的改革即将完成，后面重点做好以下工作：
一、按照深化职称制度改革工作安排，广泛开展调研论证，充分听取广大教师意见建议。
二、指导各地、各部门按照深化职称制度改革的要求，组织实施好相关系列的具体评审工作，确保各项改革举措落地见效，为广大教师参加职称评审提供优质服务。
三、加强职称评审的事中事后监管，规范职称评审的程序，确保评审的公正公平。
而一些省市也迅速开展了教师职称改革试点，如河南省鼓励各地把特别优秀教师推荐出来，全省中小学教师正高职称评审推荐人数今年将在国家核准基础上上浮30%，增加高级职称指标。此外，自2020年1月1日起，河南将优化初级职称评价方式。包括教师在内的初级职称将全部实行初聘、考试或者考核认定的方式，不再组织评审。黑龙江竟然还率先打破现在教师晋升的枷锁，教龄满30年的乡村教师可以申请直接晋升为高级职称，笔者希望黑龙江省的经验能够在全国实施就好，让更多的乡村教师得到实惠。
职称
另外，很多地区也出台了相关政策，降低门槛，对教龄满30年的老教师评聘高级放宽条件，不受限制，公开课、论文等要求也有所降低，甚至是个别地方满一定教龄自动晋升纷纷出台，像山东、湖北、辽宁、黑龙江、福建、宁夏六省就有出台不受岗位以及名额限制，符合条件直接评职称的优惠举措，让他们可以不留遗憾的退休。
总之，上述地区一系列的举措，响应的教师的心声，让职称评定迈出了改革性的一步，职称评定越来越容易了，也让每一个努力工作的老师都看到希望，教师的幸福感也会越来越强了。
您认为教师职称就如何改革？未来的方向是怎样？请在下面发表您的好建议。如果您也需要发表论文或者申请专利，也可以私信咨询。
联系客服
