著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”一句话道出了家长在孩子习惯养成的重要性。孩子学习成绩的高低和它有着密切的联系。当你在孩子学习的过程中，发现孩子有以下5种行为，请你一定要制止他！
一、吃完饭后休息会。
美国的研究人员通过实验证明，大脑不停地思考会使机体内血糖的含量显著下降，而且这一下降的程度远远超过人们以前的预料，因此在让脑部进行思考之前补充食物将非常有利于大脑功能的超水平发挥。
建议：4.5年级的家长在让孩子吃完饭之后再指导他们学习数学或者其他要求较高的科目。
二、学会儿数学，做会儿英语
孩子做个作业，一会儿翻翻书包找资料，一会儿看看家教机，没有一个定性，没有一个规划！这样没有计划的学习就造成了孩子学习效率的低下。一张简单的卷子，孩子很可能花一个小时的时间做完，甚至更长。
教育专家表示，有计划的学习会让学习效率翻一倍！
建议：家长为孩子制定合理的学习计划，要求孩子按时完成学习计划。
三、不懂装懂，不求甚解。
知之为知之，不知为不知，是知也！我做老师，最怕的就是学生不懂装懂。孩子通常是因为心理不成熟，害怕老师责怪，害怕同学嘲笑，所以才为满足虚荣心，才有了不懂装懂的行为
建议：家长和老师多进行沟通，争取让老师平时的课堂上，能叫孩子起来回答问题，并多鼓励他，给他自信。另外，帮孩子认识到，不懂不是什么丢脸的事。平时对孩子不懂的问题要耐心解决回答。
四、没有笔记，一盘散沙
笔记整理，知识点的归纳总结，在孩子的学习中起到了关键作用。如果学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于'游离状态'．这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴．
建议：利用思维导图帮助孩子架构系统的知识框架。和孩子一起对学科知识进行归纳，同时告诉孩子巩固好基础知识。因为基础知识是构建知识宫殿的基石。
五、死记硬背生硬记忆
有一个以读经为特色的小学，每天早读就是背诵四书五经。也不给讲解，坚持了六年。毕业后，孩子们差不多全都忘光了。所以说死记硬背是行不通的。
记忆力不好的孩子，并不等于记不住，而是特别需要适合自己的方法。死记硬背，可能适合一些记忆力有特长的孩子，普通孩子，如果能够在理解的基础上编码记忆，效果会更好。
建议：让孩子学习其他科学的记忆方法，帮助孩子找到适合自己的记忆方法。
在孩子求学的过程中，难免会出现各种各样的问题。
孩子学习成绩不好，记忆力差，苦学无果，是因为没有掌握好科学的学习方法。
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