我有这样的一位朋友，他对教育心理学有很深的造诣，在学术刊物上时常发表自己的文章。平时是一个对什么事都有“强迫症”一般的喜欢刨根问底的人，并在寻找原因的过程中自己也慢慢的接受。几乎对社会上新的事，他都可以接受。
从未见过、听过他对什么事情吐槽过，只会出现这种情况，几个好友一起吐槽“抗战神剧”时，他会高深莫测地说“弱势心理的自我陶醉”，我们吐槽“家长和社会逼得老师们‘无作为’”时，他会很理性地说“这是社会缺乏信任一种现象，家长不信任老师一心一意为孩子；老师不信任家长可以完全明白自己的良苦用心，所以老师只能对那种说过几次都不听的孩子，选择最省事最无风险的处理方式‘放弃’；家长认为教师队伍越来越功利，没有责任心不管孩子，就等着送钱上门。”
然而今天突然接到他的电话。一个从事教育行业十多年，平时一心理专家自居的“老油条”，居然无可奈何地打电话向我倾诉，他在电话里这样说：
昨天，我在用电脑工作时，孩子突然很理直气壮地过来说“爸，我要打英雄联盟了，你别占着电脑，做别的事去吧。”我纳闷了，这小崽子是吃错了什么药吧，敢这样给我说话了，我站起来准备训斥他两句呢，他很镇定地对视着我说：“爸，我现在青春叛逆期呢！你什么事都得让着我。”我顿时无言以对。
总之一句话：一位资深教育者，一位大明白人，在面对自己孩子的青春期应道和教育问题抓瞎了。
青春叛逆期是每个孩子都必须经历的一个总要过程，是孩子生理和心理走向成熟的一个重要阶段，但不是说：孩子因为在青春期所以叛逆，因为叛逆所以我们都得让着孩子，由着孩子的性子来了。在微信上有一位家长朋友吐槽道：“我们70后80后这一代人，十多岁读书的时候，没有谁说什么‘青春期’，现在的孩子倒好，到了青春期的年龄，摸不得、碰不得、还得供着了，比伺候月子都还得小心。”
这样用一味迁就的方式来对待青春叛逆期的孩子是绝对不可取的，家长朋友们必须从这“10个问题”下手，从而引导站在人生节点的孩子，真正的走向成熟。
孩子是我们的未来与生命的延续，哪位父母不希望自己的孩子健康、阳光地成长呢？孩子处于青春叛逆期期，最重要的还是耐心，然后孩子切实地明白这十个道理，一切都会烟消云散。
今天与大家分享的是怎样对待青春叛逆期的孩子，希望对家长朋友们有所帮助。长期关注我的家长或读者们都知道，我会定期在网络上开展免费的公益课程，重点教导孩子们的学习方法与学习技巧，也会和家长们进行沟通、交流，以便帮助家长们解决孩子教育上的“疑难杂症”。在此，希望能有更多家长参与到课程中来。让我们一起为了孩子的明天而努力！
微信：danaoxs25（长按复制），还是那句老话：一切为了孩子，期待您的加入。
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