微课制作也要讲“颜值”，不然未来你凭什么拿高工资

微课，估计所有老师都不陌生，很多地区每年都要求老师要参加微课比赛，对于信息技术比较强的老师还好，但对于绝大部分在软件使用方面不熟练的老师来说，做出一个很优秀的微课还是很难的。

今天从全方面告诉你老师要知道的微课制作方法和工具！微课又要怎样提升颜值！

制作微课的工具和软件多种多样，只要熟悉下面四种简单可行并好用的方法和工具，选择自己喜欢的方式，相信很快就会让你成为制作微课的高手。

1.视频摄像工具拍摄——外拍式

主要工具：DV、摄像机、智能手机、等一切具有摄像录像功能的外部设备。

方法：将老师及讲解内容、学习过程等全程记录摄制下来的真实场景下的教学视频。

2. 录屏软件录制——内录式

主要工具：录屏软件如，Camtasia Studio、ev录屏软件。

方法：安装好上述软件，老师在电脑上操作、讲课的时候录制屏幕、课件等上显示的内容和讲解操作、演示分析的过程而形成的视频（同时录制声音、老师的头像可以可以选择出现或者不出现）

3. 软件工具合成微课

主要工具：图像、动画、视频软件，如Flash、Premier、绘声绘影、qq影音等，office10中的ppt可以将设置好的自动播放的ppt存为视频格式。

方法：通过脚本设计、技术合成后输出的教学视频短片。

4. 混合式录制微课

主要工具：上述软件都可能用到。

方法：运用多种视频制作途径方式编辑合成的微课（如拍摄、录屏、视频合成）应用上述多种方式编辑、制作合成的教学视频。当老师对于制作微课驾轻就熟的时候便可以选择这种方式，增加课程的学习性和观赏性。

如何提升微课颜值？

在以上四种微课制作方法，大多数老师会选择录屏来制作微课，原因很简单，录屏软件容易学，易操作，只需要用到PPT和录屏软件就可以完成一个微课视频。

但是，单纯的录屏，不经任何美化的视频，可以去参加微课大赛取得好名次吗？

难！

随着信息化的发展，00后也即将进入社会，会各种软件操作的年轻人大有人在！