在一个十分平常的教室中有两个男孩儿在讨价还价，其中一个男孩向另一个男孩的桌子上放了一个修正带，并指着桌子上的卷子，示意他帮那个男孩儿讲讲题。
这就是我的前桌让我帮他讲题的画面那为什么要给修正带呢？原因是这样的。
当天早上我在教室中早早的写完了早自习趴在桌子上闭目养神忽然从后桌那传来了一阵又一阵令人心生厌倦的“咔嚓”声。我立坐直了，拍了一下前桌的头，质问道：“你在那干啥呢？弄得‘咔嚓，咔嚓’的，烦不烦人。”“这不能怪我啊，谁开修正带不发出声？”我探头一看，我真像他说的那样，桌子上摆满了五颜六色的修正带，在阳光的照射下闪闪发光，让我看的眼睛都直了，我试探道：“那个什么，你能给我一个不？”只见他白了我一眼，反问道：“谁会傻到给别人免费送修正带？”我见他坚决不给，便打消了这个念头。
上午，老师来了一次突击测试，打的我们措手不及，但我最后还是得了满分考完后我刚想把卷子收起来看一会儿书时，一个声音出现在耳边。“我的好后桌呀，求求你帮我讲一下题吧，这一次。”我一猜就是我的前桌，刚好今天我心情大好，准备大发慈悲，帮帮他一下，可目光正好对上了那鲜红的“94”分，把我吓回去了。
“不行。”我不假思索的回答道。
“求你了，给我讲一下吧。我给你一个修正带。”“那也不行。”我依旧否决。
“以后你就是我哥了，行不？求你了，给我讲一下吧！我给你两个修正带总行了吧？”
听到了这么丰厚的许诺。我立刻在心中做了一下比较“一张卷子上所有题等于半个小时，但两个修正带可以用一个月。所以我十分划算。”我在心中小声嘀咕道。
我抬起头正好对上那他期盼的目光，正当我要答应下来时。老师眼睛转了一圈后，直起身板，清清嗓子子，说：“身边能力强的人带下能力弱的人。白俊豪，你带下张浩然。……”
我听完后心中一阵无语：老师，你晚说一秒也行啊！我试探道：“那个修正带还给吗？”“那是老师安排的，我为什么要给你？”我只好就罢。
这次我的计划泡汤了。就在那一秒，我与计划成功擦肩而过。虽然我有些失望，但这也维护了我的良心没有被贪婪吞没啊。
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