去年的团圆节，我是在北京度过的。彼时，受当地教育局的委派，到国家教育行政学院，参加国培计划中的培训者的培训。翻转课堂，走下讲台当学生，以求开眼开窍。
一会儿大礼堂就坐，几百人引颈翘首听台上一人，为我们指引教育的战略方向。一会儿分成若干小组，十几个人围坐一桌，就一个问题，研究地形制定教育的战术方案。各人心中都有惑待解，各人口里也有道要传。只是时间不够用，转眼就结业。
各地来的团团圆圆的头脑，团圆节期间，在培训班里团圆了几天，便各自散去。
参加这个培训班，我最大的收获，是抄近路认识了我们共同的班主任y先生，走长途也忘不了y先生。
y先生是此次国培的CEO，并且把它经营得风生水起。他脚下象穿上了滑轮，身形总在我们的面前，飘来荡去。会场的过道，场外的走廊，饭堂的大厅，我们常与他不期而遇。你对他点头，他向你微笑，你向他伸手，他和你紧握。你与他刚一联通，他又要向别的方向移动，你目光追随他的背影，他又在群里开始电信。
每天，他都要在大课堂作小结发言，每次都有大量的引经据典。不知是他的方言太浓，还是我的反应迟顿，几天下来，我听得最清楚的，就是一句"下面开始点名了"。
私下里学员也会讨论，大家都为没有及时听明白y先生的教诲，而扼腕叹息！学员Z见多识广，洞察力超强。他分析，先生不是因为方言太重，才让我们听不懂，而是因为先生有千言万语，想装进我们的心里。先生急呀，这一急，嘴里的话，便处于争先恐后脱口而出的状态，结果在口腔处形成语言的堰塞湖。这一分析能否申请专利，必先取得先生的审批。
先生是位有情怀的人，也是颇有情调的人，不然，他也不会一会儿@张三，一会儿@李四，更不会今日送上三朵玫瑰花，明日伸出三个拇指夸，后天会不会献上三颗小红心，那就要看我们的精彩表现了。
突然想起一段歌词："马儿哎，你慢些走呀慢些走，让我把这美丽的景色看个够看个够。"在这里，我也想对先生说："先生啊，你慢些说呀慢些说，让我把你的谆谆教导听清楚听清楚！"
教育最怕速成。速成的教育，就像匆匆倒入杯中的啤酒，看起来兴高彩烈，热情洋溢，细细一看，一层泡沫，吹掉泡沫，只有半杯酒液在晃荡。
教育必须如老火靓汤，缓缓地将食材的营养析出，这样才口舌生香，津津有味，且健身益体。
一口吃不出好身体，好身体又是一口一口吃出来的。
我有些辜负了派我去学习的领导。领导的好意是想让我去速成，而我却欲速则不达，揠苗不助长。晕头晕脑，惑去惑来，实在愚笨。
笨人还是继续用笨办法，先定一个小目标，一段一段往前走：
静读一书，静思一题，静讲一课，静悟一道。
我等：静静的花开。
我要：稳稳的幸福。
作者：周克平
来源：校长传媒
联系客服
