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一位临床多年医生的九针日记(1)

  扎阴阳九针,悟人生哲学,感天地万物。一根针的修行。

        (一)

        2017年7月14日是个难忘的日子,就在这个普通而忙碌的上午,我接到了来自正安王老师的电话,当王老师告诉我被余浩老师的阴阳九针青年培训计划师承班录取时,我觉得此刻空气都变得不一样了,心情非常激动,感恩一切!

        早在3年前,拜读了任之堂系列书籍,就对老师充满了敬仰,对任之堂充满了向往,对真正的中医以及其蕴含的哲理充满了渴望!我相信这是每一位认同任之堂理念热爱中医的同仁们的心声!如今我有幸能在老师身边跟诊是以我克服任何困难也要珍惜此次来之不易的机会,为了这次机会我也付出了很多努力,我再一次相信了缘分,也相信了老师说过的任何事情都不是偶然的,是诸多因素造就而成,你的愿力和感召力都会是成就一件事的重要因素。

        此次学习如果没有老师的大爱传承精神,没有正安的公益,没有我的执着,没有家人给我充分的自由和坚实的后盾,没有单位领导和同事们的支持,少哪个环节都不能促成,所以我真心的感恩一切因缘!

        在任之堂的日子里,累并快乐着,在这个大家庭里和师兄师姐们学习探讨中医的知识,和老师相处的日子,时时都会有感触,有时老师随意说的一句话都可能会让我思考很多问题,想明白一些事,认识老师的过程也是从神到人再到神的过程,在没有见到老师前我觉得老师是神一般存在的,高高在上,思想境界也无法企及,就像是初出茅庐的小人物敬仰一位江湖上的武林高手,让人敬畏,但通过一段时间跟老师的接触,就会发现老师如此的接地气,很平易近人,对待学生关心照顾。

        记得有次老师答应了我们要在门诊讲课,可下起了暴雨,当时老师在九针山庄刚讲完课冒雨也来到了门诊,讲完课已经很累还有很多事情处理,但还亲自送我们回去,我和师姐们都非常感动。

        老师和大家一起下地干活,品茶聊天,谈医论道,这时候就觉得老师又是一位平凡的长辈,但老师在平凡的事情上总能做出不平凡的效果,讲出不平凡的道理,我们随处可见的事物老师能讲出它内里所蕴含的道,每次听老师讲课从日常所见讲到它背后的哲理,让我们由浅入深的了解天地,阴阳,大道,就觉得老师就是一位神,真正的中医老师不是教会你一两个秘方,老师是想让我们有中医的思维,就是象思维,通过现象看本质,老师也并不给我们讲某个病名,而是讲人体五脏六腑是怎么运行的,当出现某个症状时我们应该通过这个象想到是哪方面的问题,先懂得理,再谈方法,处方用药,而不是某种病用什么方子,有时候可能一张主方用于不同疾病的人,这个我也有总结,后面再详谈,所以我们珍惜着每一天,这样的日子也过得飞快,感恩老师能无偿的教授我们,籍于此,我也想要把这段时间的跟师所学与大家共享,希望能够帮助到更多需要的学子们。

        老师说要广结善缘,只耕福田,莫问前程。老师自己都在亲力亲为,作为老师的学生更要跟紧老师的步伐,尽上自己的一点微薄之力!心中不禁想起老师亲题的任之堂传:

        天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……
        今吾中华传统之医学,受西方医学之影响,已渐失其本色,迷失其方向,为继承,弘扬传统之医学,使之发出璀璨光芒,于乙酉年之仲夏,创办任之堂大药房,取“任之”乃为弘扬祖国医学之重任尽绵力之意也!
        愿吾华夏之医学同胞,勤思黄帝之古训,缅怀神农之艰辛,借“西”以扬“东”,习“古”而博“今”,共为中华传统医学之复兴而奋进……


(二)

        20号我们如约来到任之堂报到,我们很有幸的可以入住向往中的养心山庄,真是学习养心两不误啊!

        与我同期学习的还有两位师姐,云南的王红芬师姐,贵州的江莘师姐,两位师姐也是中西医结合专业在临床上已经工作多年的医生,当时我还在想为什么每期是三名学生,不是两名,也不是四名,难道这里面也蕴含了天地人三象吗,还有一句话三人行必有我师,三种性格互补,可能更利于学习讨论交流,而且来自不同的方位,这样当地文化差异和思维方式的差异互补更能开拓我们的想象空间,这样想着车子已经抵达山庄。

        这里环境清幽,建筑古朴,周围群山环绕,树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,林间桥下小溪水潺潺,声音悦耳动听,看到旁边还有一处人家,让我不禁想起《天净沙*秋思》里的那句小桥流水人家,但意境与小令里凄凉的背景截然不同,这里是青藤绿树花花,从远处看就像一幅山水画,各种蝉鸣鸟叫声伴随着古典的音乐宛转悠扬时时飘然于耳,沁人心脾,心旷神怡,真不愧是养心山庄!

        光是这大自然的气息闻一闻,静心体会一下都是最好的良药。更何况还有刘师傅每天早晨带领大家读清净经,读养心山庄立志文,引导大家如何释放自己,解放自我,教授练习八部金刚功,道家跑步方法,以及安排的各种养生课程,下菜地干活,爬山识药锻炼体魄,体验真真切切的生活,每一项活动都看到了余老师的用心良苦,作为医生我觉得真是医者父母心,为了如何能让病人身心健康,老师已经把他能想到的做到的都为病人尽力去创造这个条件,病人所做的只要安心的遵医嘱,这个医嘱不光是要按时服药,重要的是要静心,净心,改变自己的不良习惯等,这样医患共同努力那么疾病还会像人们想象的那么可怕吗?


(三)

   晚上,正巧老师在九针山庄有课,所以我和师姐吃完晚饭一边欣赏沿途的风景,一边欢快的交流着,一路步行到不远处的九针山庄听课,老师不光讲了象思维,其中也包括了很多哲理,老师说学医有个公式,这个公式也是大自然的公式,就是要弄明白三样东西:天上的雾,地上的霜和半空中的水。

        老师的原话很遗憾我当时未及时录音,按我的理解,如果从阴阳角度来讲,天上的雾,属阳,是地上的水通过阳光照射之后气化蒸腾而上形成;地上的霜,属阴,是阴寒物质的结晶;而半空中的水则属于阴阳物质互相转化过程中所形成的产物。

        在人体,则是肾中阴水通过身体的阳气使之气化上升至上焦心肺,就像天上的雾,肺为华盖,通过肺的通调水道等功能再下降到下焦补肾中之阴水,即所谓金水相生,在上升和下降过程中阴阳互相转化时的产物就是半空中的水,如果这些过程,升降有序,阴阳转化按规律进行,则阴平阳秘,人体健康。

        这样理解了自然界的规律,再反观人体,是一一对应的存在,就可以通过自然界的象,了解人体的象,通过现象看本质,这个时候再看病,就会很明白病是怎么来的,我们不是去治病,而是在调阴阳的平衡,引导能量的去处,使之平均,或者我们有时只需要建立一个疏导能量的通道,让能量能上下流通。

        象思维无处不在,就拿中药来说吧,像金荞麦,木贼草,我们先不看它的性味归经,单从象来看它们共同的特点就是原植物茎是中空的,中空就有通的作用,所以它们均具有利湿,化瘀,排痰,清热,消肿等通利的作用,还有竹子是中空的,可以通中脉,竹茹止呕,大葱也是中空的,它能通气,通鼻窍,风寒感冒初期鼻塞不通时,用大葱煮水喝也能通鼻窍。

        有位挪威的音乐家有次给老师发信息说自己岔气了,两胁肋串气痛,如果再不好会影响到两天后的演出,但当地不好找中药,老师说那你到菜市场买三根大葱,然后吃吧,就这样吃了两天,真的治好了,完全没有耽误演唱会,老师的三根大葱治好了岔气都被大家流传成了一个小故事。

        后来我们居然有幸见到了这位挪威籍华人,也有幸的听到了王老师的演唱,非常感动于她的歌声,那是一位用灵魂歌唱的音乐家,  在任之堂十二周年庆祝那天,一首观音菩如秋月,现场很多人感动得流泪

        老师用大葱来治岔气取的就是它的象,一位好中医治病不一定非要用药,就像一位武林高手不一定非要用剑,摘花飞叶皆可伤人,当你以象思维悟到其中的道,那么道道相通,智者查同,愚者查异,老师说平时要多看看天,看看地,看看大自然,感受大自然,多察觉大自然给我们的信息,万事万物都有其规律可循,当我们掌握了规律,什么事都好办了。

        比如易经也是象思维,以象来预测未知,象无处不在,我们做任何事也离不开象,古人就有观天象以查吉凶的记载,我们平时出个门也需要看天气怎样,这也是象,易经看卦象,医生看脉象,所以培养我们的象思维是非常重要的,当我们知道了万象相通,那么万事万物的能量也是相通的。

        老师说有次救治一位心率失常发作的患者,按压劳宫内关未起效,正巧楼下有个人正在发动摩托车,引擎一下一下有节律的轰响,老师由此受到启发,心脏也是人体的发动机,现在发动机出了问题,象与象相通,能量气场同气相求,相同的能量我们可以引申,所以老师在按压劳宫和内关时有意识的随着发动机的声响有节律的刺激,这个时候奇迹出现了,当摩托车发动起火时患者的心脏跳动也像被启动,重新恢复了正常搏动!

        象无处不在,能量无处不在,我们的象思维也要无处不在。
       我们再来看人体,中医四诊就是望闻问切,望诊在第一位,说明望诊的重要性, 《难经玄解》有云,望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切而知之谓之巧。

        望诊望的也是象,无论是舌诊,面诊,手诊,耳诊,我们望的是象,是通过象得到的结论,大家都知道舌诊大概分区,舌根代表下焦肾区, 舌尖代表上焦心肺,中间脾胃,两侧肝胆;面诊大概分区,额头代表心肺,两侧代表肝胆,中间鼻子代表脾胃,下巴代表下焦肾区生殖系统........

        以象思维我们就应该想到手诊的大概分区了,把我们的手和面部重叠,或者把手掌看做一个舌头,是不是就想到了中指食指无名指代表我们的上焦,手掌根部代表下焦肾区生殖系统,手掌两侧代表肝胆,手背是舌上面,手掌心是舌下面........

        当我们看到舌下络脉瘀堵的患者,再看他的手掌指节毛细血管也是青紫瘀堵的,这就是象与象相应,照这样推论下去,我们的中指尖可以代表舌尖,所以当舌尖有溃疡疼痛时,可以取中指尖刺血或针刺就可以达到我们想要的效果,舌两侧有问题就可以刺激手掌两侧......

        一 一对应,下焦问题可以针刺手掌根部的海上明月,如果移到面部是不是也可以针刺下巴部位呢,当然可以的,所以这样处理问题不是就容易多了吗?

        那我们再尽量发散思维,充分发挥想象,然后到临床上去验证,这就是学习的过程,把大拇指当做人的躯干,当胁肋部有带状疱疹时可在大拇指的相应部位针刺等。

        当我们理解了平面的象思维,就可以试着去发现立体象思维,也就是抽象的思维。

        当人们去创造一件物品时一定是先在脑中形成一个象,根据这个象再去制造这个东西,因为有了想象力所以人类才会创造出多种多样的物体出来,比如房子,车子,手机,茶杯等等。

        不管是天然的还是创造的,既然在这个宇宙中出现那么就不是偶然的,里面都包含了阴阳,都通道,都存在象,所以我们也可以用我们的手来制造象,以便解决我们在本体上不好解决的问题。

        我们把手都握成一个拳头,把这个拳头想象成我们的头部,你会想到什么呢,是不是突出的中指指节就是颠顶部位,拳头背面是头后部,前面是面部,两侧是太阳穴两侧呢,这样看是不是很形象?

        当头痛的部位不同时可以取手上相应部位针刺,立竿见影。

        我们再继续想,我们的拳头内部不就相当于我们的脑内大脑皮层吗,所以,当脑梗塞后遗症,患者有半身感觉和活动障碍时,我们就可以直接刺激脑内对应区。

        我们也可以把两只手比作成一只飞翔的鸽子,那么两大拇指就是鸽子的头部,食指中指就是鸽子的翅膀,也就相当于我们的上肢,无名指小指就是下肢,当某侧肢体出现问题时,可以针刺同侧肢体对应区和对侧脑内对应区,这样两方面改善症状。

        不得不说这是一个大胆的想象,而经过证实也是一个成功的想象,在之后的临床中我们也做了大量的分析和验证。

        做学问只要用心去参悟,再加以实践和验证有很多问题自然解开。
       老师说如果把人比作一棵大树,那么头部相当于树根,四肢相当于树干的分支,是一颗倒立的树,大树通过树根来吸收养分,所以能量的汇聚点在树根,能量从树根通过树干分布到枝叶,而人的能量汇聚点在头部大脑。

        我们做任何事情是通过大脑的能量支配,能量是看不到的,只能看到能量所濡养的有形物质。

        不管是大树还是人,都是无形的力量在操控有形的物质。

        有一天,当这个能量不存在的时候,也就是有形的物质得不到能量濡养的时候,就会发生死亡。想到这里,我觉得人只是一个有意识的能量依附于肉体而已,意识才是我们的核心,所以有时我不是我,或者不只是我,这样人应该就可以坦然面对任何困难。

        因为一切都只是暂时的,只要把握当下就好,一切唯心。

        活便快乐的活,一切都不是偶然,都是机缘,当想到这些,烦恼自会消散而去,万事万物皆相通,都是无形力量操控有形物质.

        想到清净经里说大道无形孕育天地,所以宇宙天地的孕育运行都是一种无形的力量在操控,这是用言语无法形容的.

        道德经第一句即是道可道,非常道。

        当你想明白一切,就会觉得活在,当下全身心的投入到自己喜欢的事情中,才能得到真正的快乐。

        人的痛苦大多来源于感怀过去,后悔过去,担忧于未来,过于纠结一些闲杂事实在意无意义。

        当你静下心来会发现一朵平凡的小花也很美,所以不要过于执着于身外之物,而忽略了当下,忽略了身边的风景。

        听了老师的课我感触良多,这些是能用文字表述出来的,还有无法言喻的只能自己细细体会,可能有一天你就会发现其中某句话的价值。

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