本 期 导 读
为什么《大宗师》是梁冬老师在《庄子》里非常喜欢的一篇？
庄子认为，世界上并没有老师，向某个人学习，或者说做某个人的学生，其实都是不究竟。因此，最终还是要向天学习，以「天道为宗师」。
当你承认自己和整个外部环境或宇宙是连成一体的时候，你就是上苍和大地的学生。
直接绕过你的老师，向自然学习
《大宗师》要告诉我们的是什么呢？
从标题上来说，《大宗师》讲的就是以「大」为宗师，「大」指的就是宇宙的本体，那个全然的、全息的世界。而「大宗师」的意思就是：直接绕过你的老师，向自然学习。
其实，我们忘记了，中国武术的真谛最开始并不是老师教的，都是向动物学习得来的。
所以为什么会有虎拳、蛇拳...就是因为那些古代的练家，经过长期观察老虎、蛇、熊、猴子在自然界中种种攻击其他动物、保护自己的方法而总结出来的。
向大自然学习，就是跳过老师，忘记老师教的逻辑和概念，直接向最开始的规则学习，这就是庄子在《大宗师》里面讲的道理。
《欢喜书写书法禅》学员 木子山容
观察到树的倒影线条与篆书的「来」字惊人相似
太方便的东西会限制我们的想象力
我们以前喜欢背口诀，比如九九乘法表，虽然这个方法很方便，但它把数学的美和背后与这同频共振的那个美变成了一系列口诀，上手是快，但是一定会让我们的想象力受到某种限制。
所以有时太方便的方法反过来在中观和宏观是阻碍人类思维发展的。
《大宗师》在不断地提醒我们，老师总结出来的经验，一方面可以让我们很方便地学习，但另一方面可能严重影响了我们的想象力。
《欢喜书写书法禅》学员 张学英
在写篆书时的体验
老师不是告诉你如何成功
而是给到你能「超越老师」的信心
爱新觉罗·毓鋆对「大宗师」的解释是，一切事情最开始的「师父」是什么？我们可以向它学什么？我们如何师从那个最开始的源头呢？
为什么《大宗师》是《庄子》里面我非常喜欢的一篇，主要原因就是它不断地告诉我，老师是什么人——老师根本就不是告诉你如何成功的人，只是告诉你，他也有局限，让你产生自己有超越他的可能的信心之人。
《大宗师》说的就是打破对规则的迷恋。梁冬老师对于老师的定义，与《欢喜书法禅》的授课人可一老师不谋而合。
好的老师是长扬你心中的云烟之气，而不是教你永字八法。从一开始学习书法的时候，就要进入到创造性当中去，活出个性来。
历史上每一个书法家，他都是置身于传统，而融合于传统与自身的。他不是依赖于传统，在传统的书法经典的光环下虚伪的书写。
学习篆书，能唤起我们对自然的观察力
如何培养自己对于生活、自然的观察力和学习力？
书法这件事情能帮助我们完成。
熊秉明先生说：「书法是中国传统文化核心的核心」，尤其是篆书，因为古人造字的时候，它不是凭空造出来的，它是对大自然的观察，对生活的观察，以及对自己内心身体的观察造出来了汉字。
《欢喜书写书法禅》学员 雪见
跟随可一师一起学习，练就了一副「好心眼」
在学习篆时，能够唤起我们在集体无意识部分里潜藏的智慧，这样对我们的从书法门径进入中国传统文化，有极大的好处。
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