很多家长或许认为小学阶段的学习,还不足以拉大孩子之间的差距,因此孩子在学习问题当,并不用过于上心。然而事实并非如此,很多小学所学知识虽然上了初中,高中后不再直接运用到,但是学习的方法和习惯却有着深刻的影响。
这“4步学习法”,是一些小学尖子生学习的共同点,几乎一看就能明白。
第一步是预习
对于小学五、六年级的孩子,预习不能只是简单地把下一节课老师要讲的内容看一遍,而应当能通过预习掌握一些知识点,并找出学习的重点、难点和疑点。
第二步是听课
听课是四步学习法中最重要的、最关键的一步。如何听课,也有4个关键步骤。
第三步就是复习
“复习”在四步学习法中也是非常重要的一环,却常常被忽略。孩子到了小学五、六年级,至少要学会以下几种常用的复习方法:
通过复习使前面学过的知识得到了巩固,才能更好领会与接受新知识。应当说,复习功课的学问比预习还要大。
学习法的最后一步是做作业
家长督促孩子学习的一个重要手段,就是检查孩子的作业。孩子的课外学习时间,也几乎都用到了做作业上。可是做作业的目的和方法不同,结果大不相同。
要想掌握小学各阶段各学科知识的学习,就必须坚持“预习—听课—复习—做作业”四个基本步骤。而这四个步骤,一个都不能少,也一步都不能马虎,同时“四步”的次序也不能随意颠倒,否则学习效果就要大打折扣。
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