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解密丨60分钟瑜伽课,老师是这样安排的!

文:瑜伽湾

经常练习瑜伽,你有想过老师是怎么排课的吗?一节瑜伽课好不好,主要看它的节奏感。

课程第一步、热身

热身目的是提高身体温度,降低肌肉粘滞性,增强肌肉伸展性和弹性,从而更有利于肌肉正常收缩。让你表现更佳,同时防止练习中受伤。

任何运动都需要热身,这是必须选项。热身的形式多种多样,可以几个简单的体式或拜日式。

热身的原则是尽可能选择让更多肢体参与、体式简单,实际课程中,老师灵活安排,尽量不选择拉伸感较强的体式热身。

课程第二步、主题练习

开始这节课程的正式练习,根据课程的类别,选择练习的体式,像哈他瑜伽、流瑜伽、塑形瑜伽、阿汤斯伽瑜伽它们的主题是有区别的。

主题练习的内容是当前课程的核心,此列为必选项,是不可缺少的,你能想象流瑜伽课程练习的主题是哈他瑜伽的内容吗?

课程第三步、腹部练习

腹部练习作为主题练习的一个补充,属于非必须流程,可有可无,具体根据老师课程自由安排。

腹部练习安排在后侧是因为在主题练习过程中,部分体式已经练习到了腹部。

其次,腹部的耐力较差,单纯的10分钟腹部练习可能耗尽你全部的体能。

课程第四步、拉伸

拉伸可以提高肌肉灵活性、改善肌肉运动能力、促进乳酸分解、缓解肌肉延迟酸痛,促进肌肉的增长。

对于妹子,让你想大的地方大(此处有本大王邪恶的笑声),想瘦的地方瘦。

需要注意的是拉伸一定要放在课程的结尾处,拉伸后肌肉处于力竭状态,不事宜再运动。

课程第五步、休息

休息的方式有很多,有坐姿、仰卧、俯卧、跪卧等,也有聊天、听音乐、洗澡、看书。

比如:高温瑜伽休息为坐姿,水中瑜伽休息为聊天,具体的形式由老师自由把控,多种方式结合提高课程趣味性,最后就是唤醒啦。

至此,课程已经结束,形式是死的,人的活的。优秀的课程有其独特的节奏感,额外附带老师的个人特色,使课程更酷、更嗨、更有趣。

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