人类因为教育才创造了文明，国家因为教育才成为礼仪之帮，个人因为教育才长成为文明人。一个民族的振兴，首先是教育的振兴；一个国家的发达，首先是教育的发达，教育的重任主要是由教师来承担的。我们必须改变我国现在学校教育的现状，提高学校教育教师的整体水平，为中华民族的崛起而贡献新一代中国人。一、了解教育真相1、孩子是一个神秘的世界2、理解“过程”的人才是有智慧的人3、具备“移情能力”的人才是通晓人性的人4、教育无小事5、转变的天条6、教育者的天条7、成为“名师”的条件8、育人标准的转变二、教师育人模型——什么是真正的素质教育
三、 教育的新理念1. 教育者与被教育者的关系对教育效果起决定性的影响2. 学生的“自我价值”是成长的原点3. 态度魔力——罗森-塔尔效应4. 育人永远是环境刺激（农民对植物的作用）5. 教育是“根雕艺术”——个性化教育6. 爱可以创造奇迹7. 培养杰出的人关键在于培植优点8. 学生是学习的主体9. 学习是脑力劳动——主动学习10. 理解学习内容的真相——符号与真知11. 信念决定人的潜能释放的程度12. 状态决定学习的效率和质量13. 教师语言的魔力——学习的难易、苦乐是感觉14. 学生学习的前提——自我价值与好奇心15. 学习模型四、教师的修养1. 完整的知识体系2. 通晓人性的智慧3. 高超的教学技巧4. 高尚的人格修养5. 超越世俗的爱心6. 高度的社会责任感7. 热爱教育事业8. 具有敬业精神
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