我们经常听到这样的问题，“什么是好作品？什么是不好的作品？”
看展览时，面对这样的问题，可以这样回答：这张是我喜欢的作品，这张是我不喜欢的作品。
在课堂里，答案大概是这样的：这张是好画，这张是不好的画。
在不同的地方，面对同样一个问题，会有不同的答案。
我们大概可以这样理解。
在展览馆，是对画家创作的艺术品的鉴别，艺术没有真正意义上的好坏之分。
对艺术本身的价值进行辨别，是由个人的审美观点决定的，其鉴别点在于艺术的风格流派，及其感染力，只有喜欢与不喜欢之分。
而在教室里，是艺术与非艺术的分别。
对于艺术与非艺术的鉴别，则是完全站在绘画语言、技法的角度。可以粗略的认定，没有任何绘画意义和绘画价值的东西是非艺术。
·William Wendt·
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