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生如蚁,美如神——我的语文梦


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我是一只小小鸟 张亚飞 - 她的时光
我是一只小小鸟 张亚飞 - 她的时光



-那 时 有 梦-


很多年前,我有自己的语文梦,也是课改前沿的虔诚信徒。常在寒冬腊月,抱书取暖。也常摇晃在公交车上,灵光一闪进行我的实验构想。创新是灵魂的狂舞,年轻的心永远都在思变。那年,我的三分式试验田取得肉毒杆菌般的神奇功效。


湖北乃教育大省,语文课改之风强劲威猛,瞬间呈现百家争鸣之势。他们各成一家,又水乳交融。看似繁花似锦,实则暗流涌动。扎根在一线的教师们,被这股东风吹得东倒西歪,摸门不着。不学,怕跟不上;学了,又乱。真是痛,并快乐着。




早期的我,在语文朝圣的路上亦步亦趋。跟着语文大家,如影随形。老校长推荐我师从胡明道老师,那时年少轻狂,误了一番美意;又有人推荐余映潮老师,虽然只在百里之外,忘了因何又未成行;后来,跟着史绍典先生天南海北地讲学,虽然没有正式仪式,他却成了予我启迪最多的老师。


-蛙 的 世 界-


没有独成一脉,我自学成杂家。这样反而能游刃有余集众家所长,随意泼洒。犹记得设计《空山鸟语》,抛开教参,我一个猛子扎进文本,苦思冥想5小时,出来的教案连自己都觉得惊叹!正是带着这堂课,我走南闯北好几年。厚积薄发,深入浅出,是有道理的。


后来玩《空山鸟语》,玩到了电视台;一堂《谁言寸草心》的班会课,催泪千人;人教社录制教学光盘《散步》,放到了语文教参里;《心中的鹰》拿了省大奖。如此一来,我开始有点傲娇。现在想来,也就一井底之蛙。


-无 心 插 柳 却 成 荫-


时光一晃六年,从07年到13年,我几乎都在啃老本。深圳就是一湖水,丢个石子,连涟漪都不泛,我就是其中一粒。先是沐浴田园式教学,校长敢为天下先冲破教育樊篱,让我心生敬仰。那会忙着做主持、搞活动,却很少读书。后来进入市中心名校,高墙森严,我无暇接触任何一本语文杂志。即便是给新加坡的专家们讲课,也是动的老本;即便带领着语文组拿了深圳市中考第一名,总觉自己好久没有生长!




一条池鱼如何游进江河?还是读书罢,书中自有水三千。教育的芽顶和根尖,都有生长点。买书!买书!成了我生活的全部。但教育的荒芜让我心寒,深圳书城够大吧,转了几圈,关于教育的好书真心没有。我喜欢的几本语文味的书籍,也全部下架。


看语文界的几位风云人物,出书开博多年,博客点击率与各界名流相比,亦如风中残烛。世界这么快,玩QQ,玩微信,谁还玩教育里的之乎者也?理想丰满,现实骨感,一个爱语文的人竟然要在教育的海滩上搁浅?


终于做了语文的叛徒——我一口气扎进散文堆,读龙应台、蒋勋、韩寒、张晓风、陈丹青、李欣频,他们的书开始滋养我。


此等书不能安身,却能立人。无心插柳却成荫,看似迂回曲折,我却觅得心灵的别院,终得归依。


《 小 王 子 》 把 我 驯 服-


在散文界遨游一阵子,无意又被童话驯服。


有一天,我读到《小王子》:狐狸厌烦了日复一日的生活,要求被小王子驯养,一切开始变得美妙。它,成了小王子的唯一,日子在等待中变成幸福,生活被重新定义。小狐狸带给我震撼和思考,日复一日地面对讲台、学生、课本,我们像狐狸一样厌烦了这种单调。远去的语文梦,到哪里去找回?




我很快被这只狐狸改变:以前浮躁,如今安宁;以前犀利,如今柔和;以前有所抱怨,如今懂得感恩;以前只顾奔跑,如今学会回望。懂得这些,是因为,我被阅读驯养。


于是,我开始读书,写文章。看看我的暑假阅读历程:

7月12日,读余秋雨《北大授课》,写下《除了读书,还能往哪里逃?》;7月16日,读汪涵的《有味》,做读书卡片2000字;7月18日,读余秋雨《中国文脉》,撰文《中国文脉里的司马迁》;7月22日,读林欣频《十四堂人生创意课》,写下《delete现在的自己,reset新版的自己》;8月10日,读《教师阅读地图》,写下《支撑语文教学的三根柱》;8月20日,读陈丹青《退步集》,写下《如此艰深的课堂前奏》;8月23日,读《余映潮讲语文》,读《夏天的这点墨香》、《青春在笔墨间一走而过》;8月25日,读《童话如何形塑我们的性格》,写下《语文世界的禅意与美学》。


曾经远离的语文梦,慢慢涨潮。


-“萍 语 文”让 我 重 生-


10年前,我在博客筑巢,随心写点小情调;5年前搬家到QQ,聊聊课堂叹叹时光;2015年的母亲节,我没有征兆地想在微信做个小窝,从此做个纯粹的语文人。这一次,我的萍踪,不再浮游。


每晚八点,“萍语文”像一盏微光,那么多的萍粉,静静地读你又悄悄地点赞,他们远到彩云之南,远到漠河以北。这是一种很美妙的感觉。




每晚十点,我便开始了两小时的写作时光。夜空下,我既是执笔者,也是倾听者,还是思考者——我隔着屏幕,打听到千里之外语文人的孤独,也触摸到当代教育的冷暖。人潜得越深,心就绞得越痛,常常夜不能寐。


不经意的一天,我的《不跪着教书》一文在网上疯传,七天超过40万人阅读,并为我带来一万多萍粉。《不跪着教书》让我重新审视我的小语文观,原来,语文不只是之乎者也那点事儿,还有语文人的孤独和梦想。“萍语文”要做的,不就是用语文之美,找回我们诗意的精神家园吗?


“萍语文”披星戴月,已经出品50期了。许多人问我,为什么要用宝贵的时光在灯下熬制“萍语文”?我想,最好的回答还是这六个字:生如蚁,美如神。

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人呐,总是喜欢做不属于自己的梦
小王子尚未驯服的狐狸,我已经成精
这些心里话,只有在毕业时老师才会说!
陪孩子读这六本书,他会感激你一辈子~
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