文 |蓝猫说育儿
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关键词：家庭教育、原生家庭、父母
家庭教育方式无非就是存在下面这几种教育方式：父母都是书香世家，母亲是教师行业或者是医生行业，父亲顾家一些，双方每天都会留下一些时间去和孩子静下心去交流，甚至主动跟孩子对于一些书籍做一个较为简单的一个评论，让自己和孩子有一定的相处空间，这相对于孩子与父母之间有一个恰到好处的桥梁，孩子与父母之间没有较多的冲突，孩子在遇到他们不会做的事情之前，脑子里面第一个会想到父母，而父母在这个时候你也不要操之过急的给与一个孩子的答案，你应该引领你孩子走向一个正确的思考方向，你要对她或者是他给与一些鼓励甚至是激励吧，你鼓励或者是激励以后，你要暗示他或者是她说明你会和她们一起找寻这个问题的解决方法，对于孩子身上和身后的教育两者应该是同行，而不是一味的确定孩子所提出的问题就是为了让你难堪，他需要你给与他的肯定，他就会朝你喜欢的方向去努力，因为他想要成为你眼中的骄傲。
在中国的教育中，现在的学生教育观出现了很多不同，有一些孩子从幼儿园就会被发现，甚至出现远远超出很多人同龄人跟他的不同，甚至有些孩子会因为跟自己的爸妈每天都进行很多的沟通，甚至因为父母的影响比同龄人更喜欢独自一人去读书，而不喜欢跟他的同龄人到处去奔跑，到处去狂奔去很多的地方把身上弄得脏兮兮的回家。
但是也正是因为现在太早的过于成熟，是我们让她们丧失了我们小时候的无忧无虑的童年生活，也正是因为她们和我们的不一样，我们希望她们能够有更多的童心，希望她们应该在她们玩耍的时候多一些玩耍的时间，而不只是简简单单的以为父母只是一味的追求孩子们的学习成绩。
但是现在很多的家长习惯拿自己的孩子和成绩优秀，或者是有一门爱好的人，当自己孩子出现问题的时候，父母总会说这样的一句话：“你跟她们家的小孩上的是同一个学校，吃的也是同一家淘宝店里面的零食或者是牛奶，为啥学习成绩差距这么大呢？你以后也要跟他一样努力学习，你可以做到吗？”
而你这样说的话，你的孩子只是会觉得你很喜欢那个成绩优秀的人，他会觉得自己还不够努力，其实孩子很多人都需要家长们一句鼓励的话，因为她们听到鼓励她们会更加努力的。因为无论是男孩子还是女孩子，都会喜欢从其他家庭听到来自于自己的父母亲对于自己的评论，听到父母的夸奖会开心。
对于孩子来说是这个家庭将永远都会是他的避风港口，是孩子累了能给他拥抱的地方，这个地方，孩子于父母亲一起成长的地方，在孩子出生后的地方也是最重要的生活场所，更是孩子生命中第一个受教育的场所。关于学习的教育从孩子出生起就可以进行。
父母在家庭学习的教育中的角色将会扮演成为科学学习的教育的传播者，父母的言传身教和自身对学习新的知识与父母态度在很大程度上影响孩子对于学习的乐趣。
对于两三岁的小朋友，特别是刚刚才上了幼儿园的小朋友，他们会对自己的每天上的课产生好奇。她不是很懂为什么小孩子为什么每天都要去幼儿园上课，难道不应该在家里面玩玩具吗？
其实小孩子会出现这种好奇的情况可能有两种原因.
一是对书本的好奇，二是对于为什么比自己小的不用去上学的好奇。
例如一个3岁的男孩子跟姐姐哥哥一起看书，他可能会提出一些问题：
为什么她们每天要去上学？
为什么要写那么多作业？
或者问家长们，到底小孩子为什么要读书啊？读书是为了干嘛？
老师为什么要给我们讲故事？为什么我们要睡午觉啊？
面对孩子提出的这些问题，您会如何对于孩子提出的问题进行一个解答。
打一个比方来说，如果您扮演的是一个害羞、羞愧的角色，您就会紧张地呵斥孩子：不要问那么多，这些东西都是你应该要做的？以后你就会懂了的，您或者会转移话题不去理会孩子的问题。
还有另外几种情况，如果您扮演并且承担的是一个对于孩子教育者的角色，您就会告诉孩子：其实学习这些东西就是为了让你变成更加优秀的人。
或者你会告诉孩子：也许你现在不知道为什么，等到你和姐姐哥哥她们一样大的时候，我想你到时候会知道答案是什么的。有的父母可能会说，我也知道告诉孩子教育她们是我们的责任，我也想给孩子讲这些，但是就是开不了口啊。我觉得对于孩子我是说不出口，就是会觉得很尴尬。
其实，这种感受非常能够被理解，因为在我们年少的成长过程中，知识被披上了“难懂”的外衣，被扣上了“高深”的帽子，我们以前接受过所谓正规的学习的教育，但是现在这个时代已经跟我们之前的时代已经出现很多的不同了，也没有人告诉我们如何跟孩子讨论为什么我们要学那么多知识。
我们也是第一次做父母，很多东西我们想跟孩子做沟通，但是发现很难主动跟孩子进行一个所谓的灵魂交流。但当我们现在明白了全面学习的教育的内涵以后，您就会知道学习其实不仅仅只是孩子们要做的事情，这个事情不应该是家长和孩子们一起做的沟通吗？
难道您在给孩子看人体百科全书的时候会把书中的知识一个个的跟孩子们做一个所谓的讲解吗？
这才是让孩子感觉奇怪的地方，孩子会以为她们的爸爸妈妈是一个全能的人，但是其实有些时候，家长是不知道怎么跟她们沟通的。
如果家长们实在是真的是对于自己的孩子开不了口，在这里可以推荐一个战胜尴尬的终极法宝：请您尝试一下，当您要和孩子们表达为什么她们要学习的时候，应该是让一大家子坐在一起，做一个探讨，而不只是单独的和一个孩子作为回答，在这个里面，所有的人都可以提出自己的问题，如果有人可以回答出来，就当场表达出自己对于这个问题的见解。
要是没有人的话，可以有选择性的保留这个问题，可以在下次开这个的时候，再一次对这个问题的见解或者是想法吧。
至于如何做一个最好的教育方式，首先这个需要一个好的家长，每一位家长都应该在下班以后空暇出时间于孩子进行玩耍或者是沟通，如果家长们在孩子们还没有下课之前回到家的话，可以贴心的为孩子们准备好小礼物，可以是糖果，也可以是孩子们想要好久的玩具。
孩子们是需要适当的鼓励，家长们可以在孩子还没有到来之前，可以留出时间去阅读一本家长喜欢的报纸或者是书籍，孩子们来了以后，可以跟她们进行一个关于她阅读书籍之后的一个感想或者是体会吧。
首先我就只能就我自己对于我父亲做一个相对应的评价。
我的父亲在我的家庭应该承担一个是类似于顶梁柱的角色，他永远会担心的只是我们吃的好不好，住的好不好，每天开不开心，家里面煮的饭合适吗？菜的味道合不合胃口这些。
他会用他的肩膀扛起我们整个家庭里面的大大小小的事情，他总是牢牢让我和我的弟弟在他的庇护下长大，因为他想要让我们得到他从小没有得到的教育在我们的身上体验出来，他让我们姐弟得到一个很好的教育，他嘴上说的最多的一句话就是：“我最开心的事情就是有了你们姐弟两个，有了一个做菜这么好吃的妻子，我们在他身边就是他最开心的事情了。”
他会默默的规划儿女的成长轨迹并努力达成，他害怕我们在学校里面吃的好不好，睡的好不好，会不会缺钱什么的。而我的父亲身受传统文化的影响，我那个伟大的父亲在家庭及社会中承担主要责任，扮演着强者的角色，所以父亲在子女心目中更“严厉”。
我对父亲没有其他女儿对父亲一样，我父亲会偷偷给我拿钱，我的父亲总是会让我少吃零食，可是我真的戒除吃零食很久了，我父亲对我总是满眼的宠溺。
而我的母亲对我经是苛责，她总会对我的生活的点点滴滴指指点点，好像无论我只是做什么样的事情.她永远都只是永远对我做的事情都是担心的，她不会觉得我做的事情是正确的，永远都只会想到这个事情做出来的后果是什么？永远都不会让我想要一个成功的结果，我的母亲总是会告诉我一些失败的案列。
我的父母亲是最正常不过的中国典型的父母亲，用较为严格的家规来规划好我们的生活作息，虽然读比较少，但是思想较为开放，会从很多角度去分析我们是不是应该去做这样的事情吗？在教育孩子上面，是不是父亲或者是母亲两者的地位普遍缺一不可。缺少父亲的关心，未来你的女儿会害怕单独和男性做一个交谈，因为她们会不知道如何去和那个男孩子进行一个沟通和交流。如果说未来以后在孩子的长大的话，但是缺少了母亲的陪伴的话，所谓没有母亲的陪伴男孩子，会在长大以后缺乏一定的责任心和担当性。
原生家庭会在一定程度上会增加一个人的生活阅历，他会让一个人为这个家庭会改变了很多东西的，之前好多人追《都挺好》的时候，好多人都非常心疼女主角，看剧评时发现许多人都在讨论原生家庭，那么原生家庭对一个人的成长有什么影响？
在改革开放的中国，在孩子的成长过程中有很多小孩子都有被父母打骂过。一般认为，这是非常正常的事情。不应该记在心里，父母那是爱你，为你好。
古时候不是有句话叫：棍棒底下出孝子。
很多人的父母以及家里长辈只要是骂你打你，在外人看来，都是你的错，是你做错事，你反抗，更是你不对。你是他们生的，这就是原罪。
还有一个就是中国家庭重男轻女比较严重。
最热播的正午阳光新剧《都挺好》里明玉就是如此，她的父母把她生下来，但是根本没有把她当成家里的一份子，不管是她和二哥吵架，还是她要钱上课外班，她父母不管对错，只认定她就是错的。明玉长大，性格变得冷漠，也是因为原生家庭带给她的影响力。
剧里大儿子占尽家里最大的资源，老二则得到母亲的溺爱，而明玉，在家里最小，又是女儿，受气不说，好处也没份。
还好明玉遇到她师父老蒙，这是她的福气。真的，如果没有遇到他，估计明玉一辈子也改变不了原生家庭带给她的坏毛病。他师父带给她人脉和钱财，她才能走得远。
都说原生家庭对一个人的成长有影响，到底怎样影响的？
原生家庭对一个人的人生的影响还是特别巨大的，有的人童年特别幸福，所以他在长大时候碰到一些挫折会用童年的快乐来。原生家庭对一个人成长的影响有多大，父母的情商是一个孩子成长的土壤，可见，父母对一个孩子的成长影响是十分深远的，这具体可以表现在自身长大以后的价值观，还有一方面对于家庭的观念，这个原生家庭指的是你从童年开始成长的。
深受父母的影响，现在的孩子一方面成熟到不行，一边又幼稚到不行，一边觉得自己该努力赚钱养家，一方面觉得自己处于一个比较想浪想玩的状态，一方面又想要做一个家长眼中的乖乖女或者乖乖孩子。
在中国传统家庭理念中，懂事是对一个孩子最中肯的评价之一。
许多孩子从一开始的什么都不懂和什么都不明白走向这个过程，是需要很长的时间培育和家庭熏陶的，一开始的孩子都是充满顽皮的天性的，这种天性在世俗成年人眼中是有二种看法的，绝大部分的家长都是认为应该约束这种顽皮的天性，把孩子引向乖巧，从而拥有一个自然且符合计划的成长过程，但是事情的实际却往往与人的心中想法相反，每个人在成长的过程中其实都是一个天性被篡改或者消亡的过程，这在自然学家和人类学家的眼中叫做天性改变或者说是物种教育。
这种通过外部环境和家长需求改变一个人成长过程的时代在中国乃至世界历史中存在了很长一段时间，到现在都还是世界教育历史的主流，但是随着21世纪的来临和个人独立主义等思想的流行，上个世纪最疯狂的千禧一代开始成为父母之后就发生了巨大的变化，越来越多的家长会在孩子懂事之后尊重孩子的观念，他们会适当的减轻施加给孩子身上的压力，让孩子尽量在自己的爱好方面发展。
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