西安工业大学北方信息工程学院大二的学生这两天结束了他们暑假的社会实践回到学校。学校给他们安排的社会实践点是烟台的富士康分厂。在去烟台富士康之前，不少学生可以说对这次社会实践充满了期待。但当大家到了烟台，在富士康的工厂工作了一段时间后，不少人发现这和大家想象的社会实践不一样。
西安工业大学北方信息工程学院大一和大二的学生被安排在洪庆校区学习生活，不过这个学期从开学到现在校园里只有大一学生的身影，因为大二学生基本都在烟台富士康进行社会实践。
大一学生：一般都是去烟台富士康。不去不行，大一暑假不去大二暑假也得去，反正你总得去。
一位大一学生告诉记者，有些大二学生昨天已经回到学校，社会实践的具体情况可以问他们。随后记者来到大二学生的宿舍楼，一位光电信息工程专业的大二学生告诉记者，这几个月的时间他都是在生产车间的流水线旁度过的。
大二学生：去了就是做工，给人家造录音笔，就是那个流水线，整个流水线就是坐那给人家造录音笔，弄主板啥的。很累，每天上十一个小时班。我们还算好，我们还是坐着工作的，有些是站着干活的，给人家造游戏机，一站就是一天。
这名学生说，这样的社会实践说白了就是打了几个月的工，而且这样的打工还要和学分甚至毕业证挂钩。
大二学生：必须去的，不去就六个学分没有，这个实习学分是最多的，平时我们上个选修课啥的，就是两个学分，1.5个学分。这个实习是没有选择的，必须去，这四年必须去。没这六分不给发毕业证。
另一位学生面对采访更是直言，这样的社会实践对他来说一点用都没有。
大二学生：跟专业实话说，一点都没有联系，那样的活，说的明白点是个人都能干。
学校组织学生进行社会实践按说原本是件好事，学生社会实践与学分挂钩也可以理解。但是这些参加完社会实践的学生为何会满腹怨言？为何这样的社会实践和大家原本的期待相去甚远呢？既然如此，学校组织这样的社会实践又是为了什么呢？继续来看报道。
在西安工业大学北方信息工程学院金华校区大门口，欢迎学生从富士康载誉归来的标语很醒目。记者试图向校方了解每年安排学生去富士康进行社会实践的具体情况，但校方工作人员表示，校领导暂时不接受采访，想了解相关情况可以登录学校网站。记者登录西安工业大学北方信息工程学院的网站后，在校企合作版块可以看到，学校规定每届学生都要在大一结束的暑假参加社会实践。这样的规定，也得到学校学生的印证。
大四学生：每年都是这样，从我们的学姐开始就是这样。我是10级的。去了就是富士康各种产线岗位上。
这些学生告诉记者，每年有上千的学生从课堂走上流水线，但大家干得是根本不需要专业技能的简单重复性劳动。参加了这种社会实践的学生一致的感受是没有从中学到什么，但这么多人却从一定程度上弥补了富士康的用工不足。
大二学生：里面天天打着旗号，说内部人员介绍，烟台那边缺人的很，内部人员介绍进去一个就是400块钱。
真是这样吗？记者电话联系上了烟台富士康负责招聘的工作人员。对方告诉记者，在他们厂里实践的学生最多时有四五千，这些学生在厂里不管是工作内容还是待遇都和普通工人没有任何区别，而与他们合作的学校也能得到一定的资金。
烟台富士康工作人员：一般情况下，满三个月的，就是一人几百块钱。这是给学校的教学基金。学生工资是同工同酬。大概的话，一个人六百块钱左右这样子。
在走访中，不少学生告诉我们，两个月的社会实践让他们拿到了一些报酬，也学习到很多课堂上学不到的东西，但学校这样跟毕业证挂钩的强制性实践要求，也让他们多少有些无奈。
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