早在2017年的贵州大数据峰会上，马云曾说：现今社会，如果我们继续以前的教学方法对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，去玩，不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证：三十年后孩子们找不到工作。因为他们无法竞争过机器、“人工智能”。
当然，当时的我们还没有真正理解这句话的内涵，但是自从进入2018年，我们对马云的这席话便有了深刻的含义。
从24小时无人商店的营业，再到全世界第一家无人银行的诞生，从无人驾驶汽车的上路，再到无人扫地车的出现。即便是建筑业，现在也有着“空中造楼机”。你曾以为机器永远无法取代的设计行业，如今也有了阿里推出的人工智能设计师鲁班。“人工智能”逐步深入各个领域，并以迅雷不及掩耳之势发展起来，仿佛现在人能做的人工智能都能完成。
如今，这个世界正在面临着一场前所未有的“科技革命”，这些科技不仅改变着人们的生活，更冲击着各种传统行业的发展。
有人曾经统计过随着科技发展面临消失的行业，其中包括：专职司机、代驾、收银员、传统流水线工人、保安、客服、银行柜员、翻译及外语老师、新闻记者、导游、销售、股票交易员、银行信贷员、清洁工等。
看到这些行业，我们不得不重新审视马云说过的那句话，如果我们只看重孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，去玩，三十年后，孩子们真的无法和“人工智能”争岗位。
知识可以学，但孩子的创造力是学不来的，孩子的创造力就是来源于“玩”的过程，会“玩”的孩子才会更有出息。孩子的思维能力大部分也都是从玩中产生的。如果限制孩子去玩，孩子的创新性思维就会有所欠缺。
孩子的思维发展是个体认知发展的一个方面，它对孩子今后的思维模式至关重要。在孩子的思维发展过程中有几个至关重要的时期， 5岁～6岁是具体形象思维发展的关键期。7～15岁是抽象逻辑思维发展的关键期。
所谓具体形象思维，就是孩子可以通过具体事物的表象进行联想，具有区别不同事物之间不同特质的能力，却不能看清事物的本质。
所谓抽象逻辑思维，就是孩子在思维上具有了概括，判断和推理能力。
而创新型思维恰恰是这两种思维模式和孩子知识能力的融合，在创新型思维中需要孩子的认知力，同时也需要孩子的联想能力。
所以，把握住这两大关键时期对孩子各种能力的提升至关重要。
很多在事业上有所成就的人都有着逻辑性强，做事严谨的特质。这是因为他们的家长，当他们处于具象思维发展阶段时，能够陪着他们去玩积木，做拼图游戏，让他们在这个过程中通过动手操作促进这一思维能力的提高。而他们处于抽象逻辑思维发展的关键期时，他们的父母也会去引导他们探索尝试一些新生事物。
所以，各位家长，一定不要限制孩子‘玩’，也一定不要用你们的固有观点，去为孩子‘决定人生’，随着这个时代的发展，人类文明在进步，科技的发展日新月异，这个世界已与你们“认知”中的世界有所区别。
有这样一个段子：从前，沃尔玛看不起淘宝，现在急了；银行看不起支付宝，现在急了；移动看不起微信，现在急了。
阿里在收购大润发之后，大润发董事黄明端离职时也表示：“我赢了所有竞争对手，却输给了时代！”这句话发人深省，时代仍然在不断变化，只有顺势而为，才不会被时代抛弃，逆流而上，更多的可能则是万劫不复。
时代变了，各位家长也一定要做好教育方式上的转变，只会考试的孩子注定无法追赶这个时代的节奏，各位家长，你们要想孩子不被时代所淘汰，就一定要适当的培养孩子的兴趣爱好，但绝不能让孩子的爱好变成负担。
现在父母在教育孩子时很容易将成年人的“现实和责任”在孩子耳边没完没了，或是为了多学一会儿剥夺了孩子玩耍的时间，这都会使孩子在想象力和行动力上输于同龄人。尽管这些孩子可能在所有考试中一帆风顺，可终有一天他会离开校园，这时候他会比起旁人便少了几分“敢想敢干”的勇气。
如今在科技大潮中，无数的行业面临“解放人力”，但这其中也蕴含着机遇与挑战，而只有那些有创造性的孩子才能充分把握其中的机遇，成为寒门贵子。
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