5张大数据图揭示中小学教师有多苦

根据调查，中小学老师每周工作时间达到 52.5 小时，远超劳动法规定的 40 个小时/周。其中，在校工作时间为 44 小时/周，而工作日晚上和周末加班为平均 8 个小时/周。

下面这 5 张数据图，揭露中小学老师的真实情况——

一

年收入不到8万 老师≠高薪

国家统计局的数据显示，2016 年我国城镇就业人员的平均年工资约为 6.8 万元，平均月工资为 5667 元。

教育行业的工资略高于平均水平，但与金融行业、计算机行业相比，差距超过 60%。

值得注意的是，这是笼统的算法！大多数中小学教师的真实工资，可能只有教育行业平均工资的一半！

二

学生放学，老师下不了班

中国教育科学研究院教师发展研究中心对中小学教师工作量的研究调查显示，我国中小学教师普遍超负荷运转。

三

多种职业病困扰

教师的健康谁来关心?

调查显示，近 80% 的教师反映工作压力大，这种压力一方面来自教师本身的社会定位，另一方面来自家长对教育越来越重视的程度。

四

20年中小学专任教师人数增长不多

教育部的数据显示，从 1997 年到 2016 年 20 年间，我国义务教育阶段——普通小学和普通初中的专任教师数量没有明显的变化。而普通高中的专任教师数量增长了 184%。

五

教师行业的门槛一点也不低

根据 2017 年的教育统计数据，目前我国中小学专任教师中，本科毕业的有 68%，专科毕业的为 26%。高中阶段，98% 的教师学历在本科或研究生以上。

上面数据已经是前一两年统计的了！

让人堪忧的是，这两年情况并未好转，反而更糟糕！

都知道，家校矛盾日趋尖锐，社会对老师的道德绑架十分严重，学生更是打不得、骂不得、说不得，职称晋升、薪资待遇更是老师的痛点！

还是那句老话：对于中小学老师来说，教师这个行业，表面光鲜亮丽，实则是很苦、很累、很憋屈的。

门槛高、压力大、负荷高、收入却低……可为什么选择当老师呢?

“三尺讲台，带来的影响远远大于这三尺……”

也许这些就是支持无数教师们坚持下去，奉献一生的理由吧。

简单却已足够。

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来源 | 网络