你从哪里来，我的建筑课丨图说中国建筑教育

似乎没有哪门学科比建筑教育更漫长，通宵画图的五年在每个建筑人身上都留下了不可磨灭的印记，“师徒式”的传授和建筑师的自我修养更持续在整个职业生涯之中。

似乎也没有哪门学科比建筑学更能显现时代的所有风向——战争中的流离和坚持，动荡中的争鸣与分合，那些漂洋过海的年轻人，把个人历史与时代大戏融进了城市的基因，也融进了一堂一堂的建筑课。

年轻人终于变成了老先生，新同学已经不知道仿宋字。
我们的建筑课，从哪里来，它将去向哪里，又将带着你去向哪里。

第5期AC图说，图说中国现代建筑教育谱系，站在历史的河流之中也许能看见不一样的自己。

参考文献：

[1]钱锋，现代建筑教育在中国（1920s-1980s）[D]，上海：同济大学，2006.

[2]朱文一、王辉，1949—1979年的中国建筑教育[J]，《建筑创作》，2009(09).

[3]朱文一、王辉，中国建筑教育改革30年[J]，《建筑创作》，2008(12).

[4]朱文一，当代中国建筑教育考察[J]，《建筑学报》，2010(10).

图片均来自于互联网。

受限于版面和时间，建筑教育发展的更多细节不能尽述，仅供参考。

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