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学生作品《姥姥的手》
东方作文黑龙江分校 五年级 陶凤羽 指导老师:王思远

姥姥,有一双难看粗糙的大手。

我以前从未刻意地观察过姥姥的手,那天姥姥生日,妈妈给姥姥买了一件新上衣,姥姥开心地抚摸新衣服;她的手在新衣服上来回移动着,与新衣服极不相称;宽大的手掌,粗糙的手指;突兀的指关节,还有几道深深的裂纹。

“姥姥,你的手……怎么会这样?好粗糙”。我疑惑的望着姥姥,姥姥笑而不语,用她那宽大粗糙的手摸一摸我的头便走开了,我更加不懈,却也不好追过去问。

从那天起我开始观察姥姥的手。

姥姥的手除了难看粗糙以外,好像没有别的缺点,反而比很多白嫩的手更加灵巧,姥姥那双难看的手很厉害,能提起两大桶水走很远的路,能挑出大米中的沙子,更能做出一桌佳肴,甚至小弟弟晚上睡觉也离不开姥姥的手,姥姥粗糙的大手在小弟弟身上拍啊拍啊拍,不久便能让小弟弟进入梦乡。

原来姥姥的手能干这么多事情,为什么在发现姥姥的手丑陋之前,没有发现姥姥的手那么巧?平常,我们好像都已习惯了姥姥一人奔波,忙前忙后,早已习惯了姥姥那双宽大粗糙的手为我们所做的一切。

有天和姥爷说起姥姥的手:“姥姥的手怎么会那样粗糙难看……还不是以前日子苦,家里什么也没有,而我总是要外出干活,家里的所有重活都由你姥姥一个人做,地也由你姥姥种着,你想啊,每天都干活搬重物,拿锄头的手怎么会白白嫩嫩呢?”我忽然明白了。姥姥那双难看的手是让“毛计”的重担摧残成这样的。

姥姥用手撑着一个家,“那一次我和你姥姥去赶集卖东西,集市离家很远,天不亮就要出发,漆黑的小路就我们俩,大风呼呼的在耳边吹,我们搬着东西的手被寒风刮了一个多小时,中途你姥姥把一双破了的手套塞给我,自己大步走去,卖完东西后,我在集市上看到一种抹手的油,你们现在叫拍手霜吧,我拿起来要买,却被你姥姥硬放回去。死活不肯……”

我听着老爷们说着往事,仿佛又看见姥姥那双粗糙但是美丽的大手,在寒风的摧残下,它异常坚定……

评语:文章开头直接引出主题,写出姥姥手的特点,按小作者逻辑思维写看见粗糙的手,观察粗糙的手,通过姥爷讲往事了解姥姥手为什么粗糙的过程,展现出姥姥勤劳,坚韧,为家庭无私奉献的性格特点,结构工整,脉络清晰。




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