学霸与学渣的区别――《如何高效学习》

      我相信每个人所在的班级总会有那么几个成绩好又深得老师喜欢的同学。成绩好的我们称之为“学霸”，成绩不好的我们称之为“学渣”。

      很不幸我就是学渣中的一员，我并不嫉妒她们深得老师的学习，我只是很好奇为什么她们下课后和我们一样，然而考试时却可以很轻松的考得高分。我无数次得问自己“为什么，难道我真的比别人笨吗？”我不知道有多少人跟我一样，问过自己这样的问题，想知道的人可以在这本书中找到答案――《如何高效学习》

      首先我觉得最重要得有一个良好的学习习惯、有目标的学习。因为我发现一些“学霸”他们学习的习惯特别好，他们经常给自己定一个目标，完成目标后他们还会给自己一个奖励。完成目标后会让人有一种成就感，然而还有奖励学习的动力是不是更大了呢？知道了“学霸”的习惯，想不想知道“学霸”的学习方式呢？

      我发现他们总是可以理解一个学科后，在跟另一个学科进行联系、解释 。在《如何高效学习》这本书中，他们的这种方式称之为――整体性学习。这时候有人就想问了，什么是整体性学习啊？整体性学习：不是机械式学习、不是死记硬背，而是像蜘蛛一样在脑海中编织一张互相联系的大网。

      知道了整体性学习那我们要怎么学习呢？我们要先明白学习的内容有几种：信息、观点、流程、知识、抽象理论；然后我们通过获取信息的内容进行归纳；理解信息的表层含义和深层含义；接下来就要拓展信息，将信息与知识联系起来，可以分深度拓展（知识的背景）、横向拓展（与周围知识相联系）、纵向拓展（与其它学科、熟悉的事物之间进行联系）；知识联系后还有进行纠错（找到例外）、应用将知识学以致用、测试（检查学到的知识）。

      还可以使用笔记流、快速阅读、图像、思维导图的方法给知识进行整理。一个好的学习习惯、学习方法可以让自己更好的、更高效的学习！

      不用羡慕“学霸”，想要跟“学霸”一样拥有好的学习方法，我想你需要阅读――《如何高效学习》。