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高中物理解题指导(五):常见解法

作者按:临近期末,作系列解题指导。解题是一个综合过程,涉及到方方面面。本文主要讲述常见解法

解答复杂题的方法有两种:一种是从题目所求的答案开始,一种是从题目的已知条件开始。

所谓从题目所求的答案开始,即首先找出能直接求得最后答案的某一相关的物理公式,并把它变形,使得等号左边是要求的物理量,等号右边是未知的物理量。我们把这样的公式叫做原始公式。

在原始公式的右边往往可能还存在一个或几个未知量,这时必须引用新的公式,在新公式中用其它的量来表示这些未知量,一直到所得公式的右边完全没有未知量为止。这样就建立起了已知量和答案之间的关系。

另一种解法是从题目的已知条件开始求解。这跟上面的方法相反。根据已经学过的知识找出各已知量之间或者它们和未知量之间的关系,用公式表示出来,一直到所求答案和已知量间的关系建立起来为止。

有的题目没有可以利用的原始公式,或者是要求证明某个结论,或说明某个现象出现的条件,或讨论某个物理量的变化范围,这样就不便从待求的答案开始找寻所需的量,这时就只能从已知条件入手。

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