看高清年画，品陈年佳作。
每一幅作品均经过高清修复，不添加任何的水印、商业标志和广告图标，确保把干干净净、清清爽爽的年画海报作品，原汁原味的复原奉献给朋友们。
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冬瓜是一种重要的农作物，因为产量高、易管理、耐储存等优点，深受农民朋友的青睐。
但一直以来，冬瓜都是匍匐在地面上生长，今年生产队引进了农业实用新技术，用竹竿扎起架子，让冬瓜藤缠绕着竹架向上生长，这样有利于枝蔓充分接收光照，结出的冬瓜又多、又大、 又美观，待长到一定的规格尺寸，姑娘们就把冬瓜装进草绳编织的网套里，从底部托起来，这样，一个个的冬瓜就像摇篮里的胖娃娃，在“安逸的小窝”里美滋滋、乐悠悠的快速长大。
采用农业实用新技术，冬瓜住上了高楼，增加了产量，生产队实现了冬瓜大丰收，寓意着社员们的好日子也是芝麻开花——节节高。
《春暖花开》 ，忻礼良绘，1988年
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严冬过去，春天像一位播撒美丽和爱的仙子一样，翩翩而至，北海公园里到处洋溢着春天的气息。
迎面走来祖孙三人，打扮入时的漂亮儿媳妇和聪明活泼的小孙子，亲热搀扶着头发花白、精神矍铄的奶奶，利用周末时间到公园里游玩。看着孝敬贤惠的儿媳妇，牵着蹦蹦跳跳、可爱懂事的小孙子，老太太心里美滋滋、乐呵呵的，舒心得嘴都合不拢了。
儿子因为工作忙，没时间陪在家人身边，儿媳和孙子也照顾得无微不至，多么幸福美满的一家人啊！
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随着1977年国家恢复高考，1978年召开了举世闻名、影响力深远的全国科学大会，国家吹响了尊重知识、尊重人才、向科学技术进军的号角，进一步加快了推进“四个现代化建设”的步伐，全社会开始重视学校教育工作，教育体制开始走上正常轨道。
教室里的学生们聚精会神、认真听讲，争分夺秒、如饥似渴地学习科学文化知识。小姑娘一边做着听课笔记，一边认真思考着，为了实现自己的人生理想，从现在开始，从点滴做起，牢牢打好文化基础，争取做一个有知识、有文化、有理想、有道德的新一代优秀青年。
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在鞠躬尽瘁、日理万机的百忙之中，他每年都抽出时间，到农村、到基层开展工作调研，了解社情民意。
今天，他走进了一户普通农家，大家如同一家人一般，亲亲热热地围坐在一起，无拘无束地拉着家常，说着知心话。他详细地询问老汉的身体情况、生活状况，以及一家人的劳动、学习情况，了解他们还有什么困难，有什么意见和建议。他时时刻刻把广大群众的安危冷暖、大事小情挂在了心坎上，他是咱人民群众的贴心人。
戴着红领巾的“三道杠”小姑娘端来了新鲜的水果，请毛爷爷品尝。这幅作品，充分表达了领袖坚持群众路线和实事求是原则，始终把群众冷暖放在心上，把党的温暖送到群众身边的殷殷赤子之心和公仆情怀。
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暑假里的一天，几个小伙伴相约围坐在芦苇编织的凉席上，叽叽喳喳、眉飞色舞地谈论着自己长大后的理想，并用彩笔画出了自己未来在不同工作岗位上的样子。
手舞足蹈的小男孩画的是几个小人儿在驾驶宇宙飞船、飞向太空，他将来要当一个宇航员，遨游太空，探索宇宙奥秘；红花袄小姑娘画的是正在驾驶一辆收割机在田间作业，金灿灿的粮食喷涌而出，她将来要当一名农业机械驾驶员，支援农业生产；花裙子小姑娘画的是小厨师端出了刚出炉的各种食品，她将来要做一名厨师，为顾客们做出美味可口的饭菜食品；头戴柳条帽的小胖子画的是一名手拿冲锋枪、全副武装的解放军战士，他将来要当一名军人，守卫边疆，保卫祖国……
理想之花的盛开，给孩子们插上了腾飞的翅膀！
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现代化织布厂的印染车间里，几名年轻女工正在围观一匹刚印染下线的新款画布，女技术员在老师傅的指导下，正在拿着设计图样跟布匹实物进行颜色对比，对比结果是“零误差”，新款产品印染试制成功，真是太完美、太令人激动了，姑娘们高兴得跳了起来。
这幅作品的标题取名为《新花怒放》，具有很深的寓意，第一层意思是指新款布匹上印染的花朵美丽绽放，第二层意思是指新产品印染试制成功，工人们高兴得心花怒放，第三层意思是指国家的工业制造产业飞速发展，呈现出日新月异、欣欣向荣的可喜局面。
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红领巾小姑娘在上学路上，捡到了一支钢笔，她马上找到正在岗楼执勤的民警，请警察叔叔把钢笔还给失主。那是一个学雷锋、做好事、讲文明、树新风在全社会蔚然成风的时代，拾金不昧成为每一个公民的自觉行动。
记得小学时候写作文，一个班同学里，有三分之一是描写拾到钱自觉交公，或拾到物归还失主的，有三分之一是描写扶老奶奶过马路，或送迷路儿童回家的，剩下的三分之一是描写到生产队里参加集体劳动，或撵鸡赶羊保护集体庄稼的。
现在回想起来，尽管孩子们作文的题材、内容严重雷同，脱离了生活实际，有生编硬造之嫌，但从另一方面也充分说明，那个时代整个社会都在弘扬正能量，每个人都会很自觉地做着作文中描述的事情，丝毫没有什么奇怪的：根本不用担心归还钱，失主会责怪钱少了；不用担心扶老奶奶过马路，会遇上“碰瓷儿”；也不会担心保护集体或公共利益，有人讽刺挖苦“作秀”“图荣誉、捞资本”。因为现在看起来感觉不理解、不正常、不习惯的事情，在那个时代很正常，司空见惯，比比皆是，整个社会几乎都是这样的人， 每个人几乎也都遇到过这样的事儿。
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课外活动时间，几个小发明家拿着自己新制作的飞机模型，在校园操场上进行试飞。
看到自己亲手制造的飞机，稳稳地在天空中飞翔，孩子们高兴得欢呼起来。学校倡导从小爱科学、学科学，鼓励动手参与发明创造，提高了素质教育水平，有效促使孩子们德智体美劳全面发展。
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