熟练掌握英语语法，轻松130分，看才是如何学习的!

对于很多刚上初中的孩子而言，英语语法学起来的确很枯燥，为了让孩子对英语学习充满兴趣，我总是会教给他们一些有趣的方法。

我精英班有个叫李莎的女孩子，就是熟练掌握了语法知识后，上学期期末竟然考了130分!

一名词

1掌握名词复数形式的构成

直接在词尾＋s(boys，pencils)

以ch，sh，s，x结尾的＋es(watches，buses)

只有复数形式的词:people，trousers，clothes，thanks。

记忆方法:

字母串联法:ch，sh，x，s联想到”诚实学生”＋es

英文词义串联法:clothes，trousers，clothes，thanks联想到有衣服有裤子穿的人要感恩。

2 掌握名词的所有格的两种表示法

有生命的人或动物的所有格常在单词后边加’s

无生命的事物的所有格用of

My mother’s bag the dog’s house the door of our class romm。

注意:加’s构成所有格时。如果名词本身是以s结尾的则只能加’，不加s。

记忆方法:

(口诀法)有命就别死(’s）,无命也是福(of)！

二 形容词和副词

以与心理状态有关的形容词的用法

The football match was __，so the boys were __about it。

Aexcited ；exciting B exciting； excited

C excited ；excited D exciting；exciting

分析:选B。与心理状态有关的形容词语有V-ing和V-ed两种形式；V-ing形式往往翻译为“令人......的”，用来修饰物；V-ed形式往往翻译为“感到.....的”,用来修饰人。

这样的词还有:interesting，interested；surprising；surprised等。

记忆方法:ed谐音:“爱的”-ing 谐音:“硬”即:有爱的是人，生硬的是物。

三 介词

1 表示时间的介词in，on，at

In--用于表示较长一段时间，星期，月份，季节，年，朝代世纪或者是非特指的早，午，晚等。

记忆方法:

in长--谐音:隐藏

On--具体某一天或者具体某一个早，午，晚。

记忆方法:

o太阳，n门想象到太阳东升西落，就是一天的早，午，晚。

At--在某一点时间或者某个瞬间。

记忆方法:

at 爱--爱在一瞬间!

总结口诀:in长on短at爱一瞬间

孩子英语成绩的好坏，很大一部分原因是和语法知识的掌握程度有关系。但是语法知识靠单纯的死记硬背是毫无用处的，最重要的是掌握方法。