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大家好，我是Simon老师。我来回答这个问题。
首先，我最想说的是，如果要是自学英文的话，必须要有一个正确的理念和一个合理完整的英文自学知识体系的架构。
其次，1个理念就是:无论是处于何种目的来自学英文，都要以英文语音入手来进行学习，也就说，自学英文的这个活动的正确打开方式，请记住一定是语音，你一定要以语言为基础，为核心，来展开所有相关的英语各个方面的学习和规划！这也是我20年来接触英文最深切的认识和感悟！
接下来，就是这个英文的知识架构，英文本身的骨架，分为有单词、语法、篇章。英文的具体应用场景有：听说读写译。
具体的操作分为6大部分：
1. 按照一个中心理念来看，那就是以语音问中心，首先要解决的就是音标和读音规则，或者叫做自然拼读法。把这些字母的读音和字母组合的读音搞清楚，搞熟练，达到对于任何一个不知道意思的单词，但是大致可以读出它的发音，做到基本正确即可。
2.在完成了读音规则的学习后，就要以朗文官方宣布的基础解释2000词，为学习目标进行单词的学习，这个阶段不仅要以读音为核心，把这些单词都读准确，而且，需要做到可以拼写正确，了解词义。因为这2000词是以后，你使用英英词典，去拓展更大的单词量所必须的利器，也是效率最高的阶段性学习目标啦！3. 再接下来，就是英文的语法，按照英文的逻辑思维来看，按照时间状态分3为种：现在时，过去时，将来时。按照完成的程度分3为种：一般式，进行式，完成式。这样一组合也就是9种英文的语法时态了。再加上，在英文中动词是绝对的主力，形容词和副词都是起到修饰的作用，连词表示逻辑关系，介词起到精巧的语义的衔接作用。从句和不定式，帮助你可以表达更加复杂的语义。
4. 做听写和背诵。这个阶段你是可以看懂基本的篇章资料了，基本和初中生的水平相仿。这时候，你依然要以语音为核心，尽可能的大量的听写，短片的难度适中的英文原版篇章，从语音入手，逐字逐句地都要扣出来，然后，跟随着你已经反复地听了几十遍甚至是几百遍的音频资料，朗读标准，然后背诵出来。这个阶段，可以参考新概念第二册的水平难度的英文原版资料，进行背诵。这样的练习也多越好，你的英语财富，也会随着你的背诵的量的增多而增加的。
5、 进行更高难度和水平的听写，开始使用英英词典拓展学习新的生词。也就是在基本上掌握了2000基础词以后，你再增加单词的量，不要直接去记忆英文单词的中文意思和仅仅满足记忆单词的字母拼写，而是要先熟悉英文的语音拼读，再就是知道生词的英文意思，直接背下，因为事前的2000词早已经被你收入囊中，所以，这些英文的释义，也都是你能掌握和表达的。伴随着英文释义的背诵和记忆，你可以开启英文的口语啦，其实这个时候，经过几十篇上百篇的短文背诵，你已经具备这个能力。
6. 按照上面的方式，不断的积累英文的功底，你的单词量会很快到达5000左右。这个时候，你可以开始英文的写作。就像是写中文的作文一样，把你看到想法的东西用英文表达出来，因为你有先前的输入过程作为基础，现在阶段，你不会感到没有可写的，也不会出现心中有想法笔下写不出的尴尬局面。同时，站在5000词的基础上，除了坚持英文写作以外，还要坚持英文原版书的阅读！这是你可以坚持一辈子的学习英文的方法和最有效的保持和提高你的英文水平的方法啦！
