曹政钧：文化诊断学探路人

无论思考还是行动，首先要有明确的目标。有了目标就能提纲挈领、纲举目张。围绕着目标可以发散出多种实现方法。根据方法的需要，与之相关的本体论、认识论、价值论、实践论就会呼之欲出，由此形成知识面。

一个“目标点”可以发散出多种实现方法，由于目标具有方向性，由此就会产生思维的扇面拓展。

每个实现方法基于不同的价值判断就会有不同的选择，这种价值权衡能够将思维的扇面拓展聚焦于某些“点”之上。这些“点”有着不同的含意：被思考关注的点叫做聚焦点；被行动把握的点叫做着力点（亦称突破点）。