虽然一己之力把握不了剧院的命运，但我始终以一颗初心与剧院战斗在一起。
—— 花灯表演艺术家 黄绍成
钟声音乐 艺术家专访
花灯表演艺术家 黄绍成
云南省花灯剧院院长、国家一级演员
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“十个昆明人，八个会唱灯，还有一个不会唱，他还能哼两声。” 这句质朴的俗语道出了云南花灯歌舞的普及性。
黄绍成是云南花灯艺术界的艺术名家之一。作为云南省花灯剧院书记、院长，在与这项民间艺术相伴的二十余个春秋里，他始终热衷于花灯作品的表演与创作，更将大量的精力与热血投入到花灯的发展与弘扬中——对这份流淌在骨子里'花灯情缘'，他有太多感慨。
黄绍成
云南省花灯剧院书记&院长/国家一级演员/云南省戏剧家协会副主席/云南戏剧“山茶花”奖获得者/“云南文学艺术新人奖”获得者/“云南省优秀青年表演艺术家”称号获得者/“云南省十大杰出青年”称号获得者
曾任云南大理州弥渡县专职文化副县长
Portrait of Huang Shaocheng
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艺术家专访
1975年，黄绍成出生于云南禄劝。自小听老家山歌小调长大的他，在一次乡镇音乐比赛上拿到了人生第一个音乐类奖项：
“没有话筒，只有几个大灯泡，然后拉一块红布上，写着某某镇某某乡演唱比赛，我当时唱了一首《篱笆墙的影子》，拿了二等奖。”谈起这段往事，他的神情宛如重回少年时期：“（比赛）奖品发了一个保温瓶，后来摔碎了，非常可惜，那是我人生当中的第一个奖。”
这次获奖在幼年的黄绍成心底播下了艺术的种子，使他对音乐艺术燃起了浓烈的兴趣。
幼年时期的黄绍成
黄绍成与母亲合影
初二的黄绍成经音乐老师推荐，主动报考县文工团的声乐演员：“（声乐）没有选上，当时已经准备打道回府了，听说还有（省艺校）花灯考试开考，我不知道花灯是什么，想着去碰碰运气也好。”
那时的黄绍成外在形象端正，嗓音没有明显的变声，圆润甘甜，且个头高矮适中，实为可造之材，花灯剧招考老师慧眼识珠，一致同意录取黄绍成。自此，花灯成了黄绍成终其整个艺术生涯传习并引以为傲的事情。
云南省文化艺术职业学院为其设立黄绍成名家工作室
这注定是一条需要坚持和勤勉的坎坷之路。
怀着对花灯艺术的美好憧憬，黄绍成的学艺生涯就此开始。首先是基本功训练课，16岁的黄绍成腰腿已基本定型，拿顶、压腿、下腰等训练对他而言难度大大提高。对此黄绍成坦诚地说，在周而复始、反复练习的过程中，当刚开始进入学校的新鲜感逐渐褪去，自己便开始在心里打退堂鼓，直到一件事的出现才让他改变了想法。
“一天我发现同个宿舍的同学练私功，（他）锻炼完回来，睡觉时还把一只脚绑在床脚，一只腿绑在了床头，这样绷着自己哪怕疼的直掉眼泪，绑到半夜里他才慢慢把腿松掉了。”再劳累辛苦也要咬牙坚持的同学，给少年的黄绍成带来了深深地震撼。
黄绍成 演出幕后
从那之后，他不怕苦不怕累，自觉加大难度增加练习次数，不厌其烦周而复始地练习花灯演员所具备的程式动作，从早到晚黄绍成的衣服上总是浸透着辛勤的汗水。
在艺校学习的几年里，黄绍成初步形成了自己“英雄男高音”的表演特色，接受了较为全面的艺术教育：腰腿、花灯舞蹈、形体、身段、声韵、唱腔……
黄绍成 演出现场
与时俱进的教学和课程安排，老辈艺人对他的口传心授，加上自身过人的资质和不懈的努力，为黄绍成日后花灯事业的发展打下了坚实基础。
——这段省艺校的求学经历让黄绍成获益良深：完全陌生的新环境让他在学习、生活和工作各个层面学会了独立；奠定了他坚实的基本功，学会了如何聆听花灯艺术；学会了怎样培养自己的德与艺，从而更深地去探索和挖掘艺术之路中更多的未知和可能。
黄绍成以全国第二名的成绩
考取了上海音乐学院
声乐专业较强的黄绍成，在学校各大比赛上频频获奖，得到了老师与领导的高度重视。
1995年，在他以全国第二名的好成绩考取上海音乐学院后，出于惜才之心，云南方面坚持把他召回昆明，并留在了云南省花灯剧院：“（觉得我）有英雄形象气质，包括唱腔表演也比较出色，说这样的男生形象越来越少，黄绍成算一个，把他送到花灯剧院作为业务骨干好好培养一下。”
这一留，就整整留下了25年。时至今日，提起当初对他投以青眼的领导，他内心依然满怀感激。
黄绍成与省花灯剧院成员演出现场
在云南省花灯剧院，大家都亲切地称黄绍成为“老爹”：这个称呼始于他刚进单位时，为锻炼自己的演技，经常扮演一些老太爷、父亲之类的角色而得名。
在“从舞台边儿上站到舞台中间”后，他中和、憨厚，尊师重道敬业乐群的性格，使这个略带调侃的绰号保留至今——对黄绍成而言，这融洽的剧团氛围是他最为割舍不下的东西。从他自前任院长手中接过 “帅印”起，无论时光荏苒，对整个剧团兄弟姐妹的那份责任与爱始终没有改变过。
黄绍成 演出现场
成为省花灯剧院院长以来，黄绍成对振兴花灯事业有极强的责任感，他对戏剧事业的历史和现状也有着深刻的认识：
“50年代的花灯剧院非常火热，老百姓很早就要来排队买票，但随着时间推移，科技的飞速发展，我们的年轻观众越来越少，从整个艺术环境来说，也没有很有效的举措来保护花灯艺术，人才流失现象非常严重，花灯梯队自此形成一个崩溃式的断代。”
“老一辈艺术家，老一辈的观众，都在慢慢离开这个舞台了。”
黄绍成主演，省花灯剧院出品的一些精品剧目
十五年前云南省共有42家挂牌的花灯剧团艺术单位，2015年后仅余7家——这一传统艺术经历过荣，也经历过辱，有过坦途，也正处困境。传统艺术市场环境的惨淡现状，使专业花灯剧团正在逐步消逝。
在文化日益受到重视的时代，黄绍成执着于他的初心，培育着消逝中的花灯文化百花园。他回忆道，一方面，为了维持花灯艺人的生计和生存，他与各地州县市一齐打造花灯剧院文化共建单位，推动非物质文化遗产传承实践基地的建立，积淀深厚的花灯文化氛围；一方面，他加强与编、导、演等艺术人才的交流，努力打造艺术精品，以培养群众文化和年轻观众。
5年过去了，这些举措已颇具成效。
黄绍成 演出现场
这是黄绍成从一个表演艺术家，向一个花灯文化遗产传承人转型做出的努力。
值得注意的是，作为花灯传承人，黄绍成试图传承的不仅包括花灯的技艺，而且包括花灯德艺双馨的精神，在他力所能及的范围内，使传统的文化精神潜移默化地影响云南年轻一代的戏剧人，令花灯这一剧种重焕生机。
“现在我们最大的希望，就是能在大环境的帮衬下让剧团有一个专门的舞台，把老百姓喜欢的，需要的花灯艺术，通过我们这样专业艺术素养的院团去回馈给老百姓，这一天，就让我们拭目以待吧。”
花灯表演艺术家 黄绍成
在与各地许多热爱花灯的群众进行接触和交流后，他们对于优秀花灯作品的渴求，正是像黄绍成这般的戏剧艺术专业工作者不断努力的源泉。
虽然身上已有如此多的荣誉和光环，在谈到自己对花灯的理解与追求时，低调的黄绍成诚恳地说，博大精深的花灯艺术是必须继承下去的传统，他希望能够用自己有限的时间和知识，去追寻前辈的足迹，追寻传统艺术表演风格，追寻整个花灯文化的文脉，让这项艺术在我们自己的地域上真正地生根发芽。
在业届，您有着“英雄男高音”之称，你是如何看待这个身份的？
“英雄男高音”主要源于我之前演唱的作品风格高亢嘹亮，比较体现正能量，加上出演的角色也大多跟英雄人物挂钩，就有了“英雄男高音”的称号。
我觉得这个（对我来说）更多的是一种激励，勉励自己朝着正能量的艺术道路走，朝着一种正的、善的形象去走，给了自己艺术道路上正确的指引。
黄绍成演出现场
您代表云南参加了4次全国青年歌手大赛，背后的故事可以与我们分享吗？
云南省有自己的青年歌手电视大奖赛，是为选拔到北京去参加全国青年歌手电视大奖赛的歌手而设立的。我出道的时候男高音挺少，所以我很荣幸地被选拔出来，作为云南男高音代表参加了第9、10、11、12（届）全国青歌赛。
两年一届的青歌赛，我通过这8年的比赛给了自己艺术道路上的积淀，储存了艺术知识，也丰富了自己的阅历，今天回想起来，也非常珍贵而难忘。
当时我们出了很多作品和人才，像新稻子组合、香格里拉组合、原生态的李怀秀、李怀福，包括中甸的拉茸西洛，都是青歌赛推选出来的。作品有《月夜》，有新编的《放马山歌》、《高原女人》等经典作品，还有《到香巴拉看太阳》等声乐作品，青歌赛确实聚集了云南创作、表演等领域的精英团队，这种氛围直到现在我都非常留恋。
第12届我们是以组合形式（参赛），叫三根葱，作品《乡长拜年》、《书竹》等都是从民间的民族文化中提炼出来的，现在没有延续下来，比较可惜。云南的前辈和音乐团队做了很多努力，才出了这么多好的作品，所以我觉得在下一步工作开展上，可能还得把这些优秀元素挖掘出来，再次把它弘扬光大。
黄绍成演出现场
《十大姐》 、《弥渡山歌》 等这些民歌传唱度较高，您演唱的版本是自己特意去改编的吗？
比如说《十大姐》、《绣荷包》、《放马山歌》……这些都是大家非常熟悉的（民歌），我们（演唱者）现在很强调声音的色彩。但是黄虹老师等这些老前辈，他们不仅有声音的色彩，还有那个味道，这很难得，是需要有人来把这一块工作做下去的。我应该算做一个（继承者），但是还不全面。
我也是从学习花灯的过程中学到了一点这个风格，为了延续它我做了很多尝试，包括通俗唱法、美声民歌等。归根结底，我觉得主要在于演唱者是否能掌握这个地区的民歌、小调山歌（的核心），各个地域表现的形式都不一样，演唱者要学习的不只是发声，还有民族的文化底蕴和色彩，这样才有张力，才有民族音乐的文化代表性。
黄绍成参加云南春晚
您怎么看待云南各地花灯的区别？
京剧已经有派别了，是形成了多年风格，花灯也有多年历史，为什么没有派别呢？是这些老前辈没有想过立派吗？经过我的分析和总结，应该是因为花灯不能以一个人的风格来区别。
比如玉溪花灯、嵩明花灯、弥渡花灯等等，各有各的特点，与区域语言环境、文化环境、地域环境息息相关，是当地土生土长出来的文化现象，形式特点非常鲜明。我以红河州建水花灯来举例，它典型的是彝族花灯，旋律、调式都有彝族特点，所以我觉得花灯是以地域来划分的，并作为地域音乐符号来进行传承。
黄绍成演出现场
您如何看待传统艺术的创新与传承？
我们现在没有一门艺术是把传承和创新分开的，分开很容易，融起来很难。
我们现在要做的事情，就是把传统的东西和与时俱进的元素融合起来，难度非常大，因为每一个剧种一定程度上都有些固守成规，毕竟在这个轨道上已经运行了数十乃至数百年，新的元素来强加进去就会有碰撞，但因此而放弃吗？不行。面对年轻的观众，我们需要新思维充实，否则我们必然走向没落，这也是我们现在所面临的最大的困境。
黄绍成 肖像照
黄老师对未来有怎样的计划或展望呢？
我经常思索剧团的前景和远景，包括怎么创造出新的作品给观众，怎么把观众与剧院再次连接在一起，剧团的兄弟姐妹们何去何从……都是现实的问题在围绕着我。
我不知道它（花灯）日后会不会消亡， 但现在的我和我的团队、我的兄弟姐妹、我的院团都很团结，像一家人一样工作，这是让我感到非常欣慰的一个集体，我生活在其中感到万般幸福，虽然凭我一己之力把握不了剧院的命运，但我始终以一颗初心与剧院战斗在一起。
所以我在想如何找到突破口，帮助（花灯）剧在最艰难的时段走出这个困境。最近我加强了与剧团领导班子的交流，拓宽自己的思想去探究文化市场的需求，以后我们还会将精力集中在培养人才身上，以点带面，让花灯剧院在这块土地上做出属于云南的文化现象。只有人心稳定，事业稳定，才能出精品，出人才。
黄绍成在大理弥渡任副县长期间出版的书籍与专辑封面
可以分享一下您与弥渡的故事吗？
我95年毕业之后，多次尝试过演唱弥渡名曲《小河淌水》，但最真切的对这首歌的理解，来自于我11年到大理州弥渡任副县长期间。那段时间里，我跟当地老百姓交流，深入了解了他们的生活，还有关于弥渡的文化背景和风土人情。
才去（弥渡）的时候，我其实非常不自在，觉得自己的艺术道路可能从此定格了，沉寂了一段时间。由于我分管的是文化工作，接触到了许多弥渡非遗文化，包括制造业、手工业，还有花灯啊民歌小调这一类的传承人，一下就把我的兴趣提了起来——第一年我写了书叫《弥渡之恋》，请蒋大为老师题的封面，记录的是自己每天工作中的见闻；第二年我又写了一本书，名为《弥渡的谜》，记录了弥渡地区的非遗传承人，两年的时间里还出版了两张专辑，传唱度也非常不错……我想我已经深深的爱上了弥渡。
自左至右依次为：李开福老师、罗家荣老师和宋加林老师
在您的艺术生涯中，有没有对您影响比较大的老师呢？
优秀的老师跟艺术道路是息息相关的。
我进省艺校的时候，遇到了李开福老师，他（的风格）在云南花灯界是有影响力的，我对他的印象非常深刻。李老师就像一个长辈，除了教你专业的唱腔，还会用半节课的时间来教你怎么做人。在李老师这样的老艺人身上，其实很多人是把德放在第一位的，如果没有德，戏做的哪怕比天还大，那也是德不配艺。至今我都非常感谢李老师，追求德和艺的有机结合，才是完美的艺术人生。
另外一个就是教我声乐的罗家荣老师。我非常怀念他，年前他刚走（去世），而我当时出国在外，没能来得及去送他最后一程。他支持了我考上音乐学院，包括我声乐上取得的一些成绩，身上的一些影子，都是他给予我的，这些成为了我艺术道路上不可磨灭的一笔。罗老师待我如慈父一般，他有很多丰富的阅历和知识，还要传给更多的学生，我觉得他走得太急了一些（哽咽），希望他在另一片天地健康和愉快。
还有我的声乐指导老师宋加林，他今年80多岁了，是省歌舞剧院的歌唱家，（我求学时）他刚调到艺术学院做声乐老师。当时我有个很大的毛病——用气，很多气息都挤压在喉咙上，高音突破的时候很吃力，宋老师在一次练声过程中突然让我停下，说你仔细听一下你的这句，然后不停重复我的练声曲，问我记住了吗，我说记住了，两个人便再来一遍。记得那一天，我们重复了很多次那条练声曲，老师还让我第二天找他练习这条曲子（有问题的地方）。在宋老师的帮助下，我声乐路上最大的障碍之一就这样被攻破了。
这三个老师是在我艺术前进道路上给了我很大帮助的人，虽然他们现在或已离开，或年事已高（哽咽），但我会一辈子都铭记他们的为人师表，包括我的工作和生活中，（他们的精神）我也会传递给下一辈，把它延续下去。
黄绍成的父亲
黄绍成与母亲合影
如果有时光机，您最想回到过去的什么时候？
如果有时光机，我想回到父亲和母亲的身边。
现在我有自己的小孩了，有自己的事业了，可以每天和家人在一起生活，但唯一遗憾的是这一切老人（父母）都看不到了——94年底的时候我父亲不在了，11年我离开家乡到地方任副县长，两年后我的母亲也不在了。
我曾经非常想用我从事的（花灯）艺术来回馈他们抚育之恩，让他们为我感到骄傲，但最终这些都离我远去了。树欲静而风不止啊，在他们该享受的时间段，我深深地亏欠了二老，唯一能够留给自己的就是不停在脑子里重复的影像，胶片式的回忆。
所以我想，如果有时光机，我宁愿自己什么都不要，只静静留在父母亲的身边，哪怕只是在火塘边多听他们几句唠叨，哪怕只是在临出门前多听他们几次叮嘱，我想把心中许许多多的故事，全都说给他们听。
如果真的有时光机，我想回去好好做一回他们的儿子。
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