书包的变化史

学生的书包是人们最熟悉的物品，但书包的发展史不一定每个人都清楚。

孙女开始上小学后，在上学放学我接送她的时候发现学生的书包款式新穎、各式各样。除了背的，还有拖的。这不禁萌生了我对书包变化史的回忆和探究。

解放前的书包样式我就不想找资料了。就从我上小学背的书包说起。我上小学时大多数同学是用一个竹篾小提篮装书，小数同学用布袋子装书，布袋子是用农村土布做的，有一个同学用的是一个小木箱子，当时大家都很羡慕他。

五十年代以前的书箱

五十年代以前的书袋

后来学校搬远了，提篮子、箱子和书袋子都不方便，同学们装书都用上了妈妈用土布做的书包了，那时我们叫它“挎包”。

进入六十年代，街上有书包卖了，清一色的解放军背包式样，只是上面没有“为人民服务”几个字。

文化大革命开始后，街上卖的书包有的就有“为人民服务”几个字了，新入校的学生都买这种背包。这种书包当时特时兴，不仅学生买，好多青年人也喜欢用这种背包。

有的老同学原来书包上没有“为人民服务”几个字，就要妈妈用红绒线绣上去，有的书包上还绣上了毛主席像。

这种样式的书包一直到七十年代都占统治地位。

六、七十年代的书包

到了八十年代，学生的书开始越来越多，解放军式样的书包不适应了，也就不走俏了，于是出现了双背带式的书包。这种书包因为两个肩都受力，而且容量大，所以很快占领了市场。

随着市场的需要，这种书包做得越来越漂亮，越来越昂贵。

以前的书包是不分男女的，现在的书包，男生是男生的款式，女生是女生的款式，而且各式各样，十分新穎。

八十年代以前，学生的书很少，而且没有练习册。小学低年级虽然开语文、算术、音乐、图画和体育五门课，但只有语文和算术两本书，高年级多了自然、地理和政治三门课，一共也只有五本书。初中生的书也不多，小学自然换成了生物，多了化学和物理，总共七本书，资料是绝对没有的，小小的挎包都能装下。

从八十年代开始，小学生除了原来的学科外，还增添了外语、计算机、劳动、心理健康教育等课程，而且所有学科都有课本。这学期我的孙女上三年级，我统计了一下，课本加资料一共23本，和书包一起称，共九斤。

书多了，重了，双背式书包的出现和对市场的垄断那真是顺应社会发展的需要了。

九十年代初期，学校对“副科”都不大重视，上级主管部门为了让学校重视“副科”，就发挥考试指挥棒这一利器，一切学科都要考，所以各科除了学校发的练习册外，学生还在老师的指导下买了其它练习册。这样一来，书包又增重了，有些小个子学生就背不动了，在这样的境遇下，拖包又应运而生了。

这大概是学生书包的变化发展史。没有落伍，而且是紧跟社会发展的脚步，随着社会几发展而变化。

今后学生的书包怎么变化，会在拖车书包的基础上怎么标新立异呢？！

六十年代以前中小学的课程科目少，没有配套练习册，一个小小的挎包就将书装下，但还是培养出了世界顶尖的数学家陈景润，杨乐，张广厚；地质学家张彭嘉，叶大年；核物理学家彭先觉；化学家张礼和等一大批热爱祖国、无私奉献的科学家，现在课程科目多了，书包大了，还用上了拖包，大概是一个重字，将大批的青年俊才压到国外不回来了！

呜呼！教育官员们殊不知，课程繁多，題海战术，不给学生的自由空间，将学校按工厂模式办，是培养不出创新人才的。