过了30岁之后,我通读了一遍《毛选》,整个人通透了不少。
毛教员的文章,放在今天,也是实打实的振聋发聩啊。
尤其是做宣传工作的人,一定是要看一看的。特别推荐几篇必读的,第一是《实践论》,讲认知与实践的关系,“实践出真知”就来自于这篇。这篇有点像王阳明说的知行合一,“事上磨,事上练”。
第二推荐《矛盾论》,紧跟着《实践论》。矛盾论的中心是辩证唯物主义,也是科学发展观的来源,更是马克思主义实践论的来源。这里面提到了矛盾与统一,事物内部与事物外部的转化,主客观的关系。有一部分是对《道德经》的理论补充,还有一部分是对事物发展规律与本质的探讨。
1、我严重怀疑叶茂中的“冲突”理论来自于此。2、看《以红之名》里面写,国内奥美掌门人TB宋早年就是读了这两篇文章,才来大陆发展的。
所以,广告人都得看,讲的是“道”的部分。还有一篇文章,是教员在延安整风运动上的讲话,可以说是写文案的方法论,是“术”的部门。
文章名叫《反对D八股》,我给你们拆解一下:
首先,这篇文章反对什么?主要反对的是形式主义和教条主义。反对坐而空想、思想僵化,所谓“坏就是坏,一切皆坏;好就是好,一切皆好”,他也反对写东西模板化,什么起承转合的。
具体列举为8大罪状,也就是如今我们的文案病:
①空话连篇,言之无物。内容不精粹,像老太太缠脚,又臭又长。
②装腔作势,借以吓人。比如“残酷斗争”和“无情打击”这种词,没有分析对象,就是装腔作势。
③无的放矢,不看对象。射箭要看靶子,弹琴要看听众,听众是谁就要说什么话,而不是没有分析、没有研究,乱讲一顿。
④语言无味,像个瘪三。他讲语言要向3个方面学习,一是人民群众,他们的语言最生动、最丰富、最生活;二是向外国语言学习,学习新鲜词汇、进步道理;三是向古人学习,学古人语言中的生气部分。
⑤甲乙丙丁,开中药铺。写文章像开中药铺,1234带着ABCD,不探讨事物本质,也没有指导意义,只有现象罗列。
⑥不负责任,到处害人。如同“下笔千言,离题万里”,不研究不思考,信口乱说。
⑦流毒全D,妨害歌命。⑧传播出去,祸国殃民。这两条是一个意思,传播出去祸害别人。
以上如果一一对照,就会发现我们工作当中有很多这样的问题。教员还指出,开会也有八股,“一开会,二报告,三讨论,四结论,五散会”;报告也有八股,“一国际,二国内,三边区,四本部”。总之,一切东西都很教条。
由此,他请出了鲁迅先生,并从8条文章规则里抽出来4条:
1、“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写。”
2、“写不出的时候不硬写。”
3、“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。宁可将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说。”
4、“不生造除自己之外,谁也不懂的形容词之类。”
广告也是宣传工作,文案也是书写工作者。我们都得以“八股文”为反例,有感而发,多练多写,说大众听得懂的话,写大家看得懂的文章。
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