围棋教案:对杀(二)
目标: 1、在棋形中既有公气又有外气时,知道紧气时要先紧外气,后紧公气。
2、学习有眼杀无眼以及大眼杀小眼的对杀技巧。
准备:大棋盘,围棋对杀棋形,练习题人手一份。
过程:
一、复习“扑、挖”的紧气方法。
1、出示若干棋形,请幼儿仔细观察后,选用适当的紧气方法将白棋提走。
2、请幼儿个别尝试。
教师小结:在对杀中,“扑、挖”都是紧气的好方法。当我们紧气时,要仔细看清棋形,想办法让对方的气比自己少。
二、认识公气和外气
1、出示棋形1,理解公气、外气。
2、教师提问:数数有几口公气又有几口外气?应该怎么紧气?
3、教师讲解示范下。
教师小结:当棋形中既有公气又有外气,我们在紧气时应该先紧外气,再紧公气。像这样大家都没有眼而且气一样多的时候,谁下紧气谁先赢。
三、学习有眼杀无眼及大眼杀小眼。
1、出示棋形2,3,
2、幼儿观察棋形,判断哪些棋形既有公气又有外气,数数公气有几口?外气有几口?(棋形2是有眼杀无眼,棋形3是大眼杀小眼)
3、请幼儿思考如何紧气并请个别幼儿上前示范。
4、教师示范紧气,学习有眼杀无眼的对杀技巧。
5、教师示范紧气,学习大眼杀小眼的对杀技巧。
教师小结:棋形3中黑棋做了一个真眼,而白棋没有眼,当大家的气一样多时有眼的就可以杀无眼的。棋形4中白棋做了真眼,黑棋也做了真眼,但两个眼不一样,黑棋的眼大,白棋的眼小,当大家的气一样多时黑棋就可以杀白棋,这就是大眼杀小眼。
四、幼儿练习
1、按照习题中的棋形两人一组试着在棋盘上摆一摆,下一下,巩固有眼杀无眼以及大眼杀小眼的对杀技巧。
2、教师巡视,指导个别有困难的幼儿。
五、教师讲解练习题。
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