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近日，牛津大学的中国学生学者代表齐聚彭布罗克学院，与万科集团董事会主席、亚洲赛艇联合会主席、深潜公司创始人王石先生面对面。在近三小时的交流中，王石主席与世界最高学府之一牛津大学的中国学生、学者分享了他的人生体验和学习心得。
我不愿意再年轻10岁
我今年虚岁67，很快就70了。虽然年纪大，但我不忌讳别人说我的年龄，这是我的生活逻辑。有人曾经问，如果能够牺牲一些东西换你的青春10年，你愿意吗？我说我愿意换任何东西，但绝对不会换回我的青春。
人生是一个探险的过程，是一个体验未知的过程，其中有不如意、烦恼、失意、失恋......青春我已经经历过了，为什么要再回去呢？我很满意现在自己的状态，我很自豪，相比其他66周岁的人，我有乐观的心态和结实的身体，更重要的是我在做我喜欢做的事情。
学习不要太实用
好奇、探索、学习一直是我的人生态度。我虽然是工科出身，但我坚持认真自学了两样东西：英语和经济学。这为我后来到哈佛留学打下了基础。其实当初学英语和经济学，并不知道自己之后能够做什么，但之后的事情证明它给我带来了太多财富和机遇。
在80年代的创业圈里，大家普遍文化水平不高，我却因为自学了英语，有能力读一些外文资料，掌握别人不知道的信息，在交谈中成为焦点，为大家带来更多信息。后来有机会从深圳去香港，同事都喜欢从免税店带礼品，我就喜欢从香港带一些平时看不到的书。这些事情启发我后来创办了《万科周刊》，成为当时国内主导市场经济启蒙的刊物。所以我想说学习不要太实用，除了专业之外，要兴趣广泛，与兴趣结合起来学习更多东西。
当客座教授很吃力
年轻时“全身心拥抱”西方文化后，很想出国，但创业和经营企业期间一直没有机会。后来成名之后，收到很多大学的讲座邀请。有次我在北大的讲座吸引了5000多名学生，创下北大的记录。但我却在琢磨这种讲座到底对学生有多大意义。
2008年，我受邀在香港科技大学做兼职教授。讲课和单次的讲座是非常不一样的，连续讲三天不能光讲故事啊！课程需要内容丰富，条理清晰，我感到自己没有做好这个准备，意识到自己需要系统地学习，就是所谓“百战归来再读书”。
为了对学生负责，也让自己做这件事更有意义，我开始在北大、清华跟人提出我想当一名访问学者的想法。但对方一直认为我在开玩笑，没人当回事。
2010年，在哈佛大学中国基金中国主题班的答谢座谈会上，中国基金主任口头提出了邀请：“王总，有没有兴趣来哈佛游学？3个月、6个月还是一年？” 听到有这个机会，我想都没想就说，一年。就这样我来到了哈佛。
60岁，在哈佛差点儿得抑郁症
在哈佛的第一学期我就快熬不下去了，上课听不懂，一直是恍恍惚惚的状态。每天的作业基本都要在夜里两点后完成，早课又是在八点半，大家上课都在记笔记，而我总是在打瞌睡。忙碌到晚上吃饭最多20分钟，不用想有什么应酬的时间。活了60岁，第一次感到脑袋累。
脑袋累但又睡不着，基本是抑郁症的状态。另外学英语的效率也不高，跟别人请教怎么学英语，对方说：“学英语有三个境界 - 造句、翻译和能够在梦里用英语对话。”于是我就在睡觉前打开电视，听着英语入睡，想要早点儿达到最高境界。结果英语成了我的催眠曲！上课时老师一说英语，我就犯瞌睡。
当时选了本科生的课，同学们大多比我女儿还小。我经常跟他们一起吃饭，这样才能借到笔记，补上白天上课的内容。当时真的很痛苦。但有一个念头让我没有放弃：我已经60岁，这也就是我人生最后一次机会来哈佛学习了，以后再也不可能有这样的时间和机会，为了不让自己后悔，我应该坚持下去。于是在哈佛一待就是两年。
如果说在哈佛的时光是如入炼狱，那么到了剑桥的我就是如沐春风。在哈佛的收获不仅仅是语言水平的提升，更是我对西方文化的一种深入的了解，我感觉人生刚刚开始。
为什么办深潜班
我是个充满好奇的人，做的事情也经常不被人理解。很多人说我登珠峰，划赛艇是“不务正业”，是我太想出名。也有人说我是被抬上珠峰的。这样一步一步都不被人理解，对我来说就是常态了。
到了哈佛后大家又对我充满好奇。第一，王石是不是真的在哈佛？第二，他是不是真的在学习？哈佛难道开了老年班？我在哈佛为了提高英语，不怎么和中国人来往，就想多说英语少说中文。后来到了剑桥大家还是一样对我感兴趣，很多人还组团来看我。既然大家羡慕我的状态，那我干脆办个班，让大家拿出一个月的时间体验我在国外留学的点滴。
我开的课程里，有一项是必须一个月不能吃中餐。中国人无论多么西化，胃都还是“中国胃”。很多人三天不吃中餐就“抓耳挠腮”，一定要去唐人街吃一顿。那来这边到底是体验什么的呢？怎么会有可能融入到当地的文化中呢？在我来到剑桥两个月的时候，一次活动里遇到彭布罗克学院的中国院士戴凯，他很奇怪我为何认识的学院教授比他认识的都多。我这时才感受到吃西餐的好处：每天在学院里吃午饭，得以和更多教授们结识，得到了更多交流的机会。
我改变了徐志摩诗中的中国学者
在中国，剑桥需要感谢一个人：徐志摩。牛津剑桥在英国不分伯仲，但在中国，剑桥比牛津更被人熟知，就是因为《再别康桥》这首诗。可是在诗中，徐志摩“轻轻地来”、“悄悄地走”，最后“一片云彩”也不敢带走。这体现的是，面对强势文化，他是一个弱者。
倡导牛津、剑桥的学生划赛艇就是要改变中国知识分子的传统价值观。中国学生对脑力要求很高，但对运动只有“强身健体”的基本要求。康河分为两个河段，一部分穿越各个学院，给游客撑蒿游览用，还有一部分布满了赛艇俱乐部。徐志摩在诗里纪录的是撑篙的河段，非常浪漫，富有中国传统文人的情怀。但康河另外一段上的赛艇，中国学生、学者却鲜有尝试。
这几年在我的带动下有越来越多的中国学生参与到了赛艇运动中来，这一点我非常自豪。剑桥博士队第一次在康河划赛艇时，英国人像看“东洋景”一看在围观我们。从来没见过这么多黑头发黄皮肤的人划赛艇，他们感到很新奇。
我们改变了徐志摩诗里中国学者的状态。希望未来能有更多的中国学生加入进来，在牛津、剑桥对抗赛的轻量级比赛中能够看到一位中国人的身影！
Deep Dive深潜训练营是王石先生自2007年起于美国哈佛、英国剑桥求学，精炼多年海外所见所闻所感所悟后凝炼而成的一系列课程。
从2014年的第一期深潜训练营开始，到2017年春季已经是第六期。学员们入住学生单人宿舍，每天5：30起床进行赛艇训练，只吃西餐，全程英文环境。在4周中同甘共苦、齐心协力、挥桨前行、同作同息。
Deep Dive深潜训练营讲求反求诸己，通过封闭式的深度海外培训，让已登上人生事业高峰的企业家们回归到最单纯朴实的状态，放下诸般繁琐事务，静下心来潜入自己的内心，重新检视人生的意义。
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