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近日,牛津大学的中国学生学者代表齐聚彭布罗克学院,与万科集团董事会主席、亚洲赛艇联合会主席、深潜公司创始人王石先生面对面。在近三小时的交流中,王石主席与世界最高学府之一牛津大学的中国学生、学者分享了他的人生体验和学习心得。
我不愿意再年轻10岁
我今年虚岁67,很快就70了。虽然年纪大,但我不忌讳别人说我的年龄,这是我的生活逻辑。有人曾经问,如果能够牺牲一些东西换你的青春10年,你愿意吗?我说我愿意换任何东西,但绝对不会换回我的青春。
人生是一个探险的过程,是一个体验未知的过程,其中有不如意、烦恼、失意、失恋......青春我已经经历过了,为什么要再回去呢?我很满意现在自己的状态,我很自豪,相比其他66周岁的人,我有乐观的心态和结实的身体,更重要的是我在做我喜欢做的事情。
学习不要太实用
好奇、探索、学习一直是我的人生态度。我虽然是工科出身,但我坚持认真自学了两样东西:英语和经济学。这为我后来到哈佛留学打下了基础。其实当初学英语和经济学,并不知道自己之后能够做什么,但之后的事情证明它给我带来了太多财富和机遇。
在80年代的创业圈里,大家普遍文化水平不高,我却因为自学了英语,有能力读一些外文资料,掌握别人不知道的信息,在交谈中成为焦点,为大家带来更多信息。后来有机会从深圳去香港,同事都喜欢从免税店带礼品,我就喜欢从香港带一些平时看不到的书。这些事情启发我后来创办了《万科周刊》,成为当时国内主导市场经济启蒙的刊物。所以我想说学习不要太实用,除了专业之外,要兴趣广泛,与兴趣结合起来学习更多东西。
当客座教授很吃力
年轻时“全身心拥抱”西方文化后,很想出国,但创业和经营企业期间一直没有机会。后来成名之后,收到很多大学的讲座邀请。有次我在北大的讲座吸引了5000多名学生,创下北大的记录。但我却在琢磨这种讲座到底对学生有多大意义。
2008年,我受邀在香港科技大学做兼职教授。讲课和单次的讲座是非常不一样的,连续讲三天不能光讲故事啊!课程需要内容丰富,条理清晰,我感到自己没有做好这个准备,意识到自己需要系统地学习,就是所谓“百战归来再读书”。
为了对学生负责,也让自己做这件事更有意义,我开始在北大、清华跟人提出我想当一名访问学者的想法。但对方一直认为我在开玩笑,没人当回事。
2010年,在哈佛大学中国基金中国主题班的答谢座谈会上,中国基金主任口头提出了邀请:“王总,有没有兴趣来哈佛游学?3个月、6个月还是一年?” 听到有这个机会,我想都没想就说,一年。就这样我来到了哈佛。
60岁,在哈佛差点儿得抑郁症
在哈佛的第一学期我就快熬不下去了,上课听不懂,一直是恍恍惚惚的状态。每天的作业基本都要在夜里两点后完成,早课又是在八点半,大家上课都在记笔记,而我总是在打瞌睡。忙碌到晚上吃饭最多20分钟,不用想有什么应酬的时间。活了60岁,第一次感到脑袋累。
脑袋累但又睡不着,基本是抑郁症的状态。另外学英语的效率也不高,跟别人请教怎么学英语,对方说:“学英语有三个境界 - 造句、翻译和能够在梦里用英语对话。”于是我就在睡觉前打开电视,听着英语入睡,想要早点儿达到最高境界。结果英语成了我的催眠曲!上课时老师一说英语,我就犯瞌睡。
当时选了本科生的课,同学们大多比我女儿还小。我经常跟他们一起吃饭,这样才能借到笔记,补上白天上课的内容。当时真的很痛苦。但有一个念头让我没有放弃:我已经60岁,这也就是我人生最后一次机会来哈佛学习了,以后再也不可能有这样的时间和机会,为了不让自己后悔,我应该坚持下去。于是在哈佛一待就是两年。
如果说在哈佛的时光是如入炼狱,那么到了剑桥的我就是如沐春风。在哈佛的收获不仅仅是语言水平的提升,更是我对西方文化的一种深入的了解,我感觉人生刚刚开始。
为什么办深潜班
我是个充满好奇的人,做的事情也经常不被人理解。很多人说我登珠峰,划赛艇是“不务正业”,是我太想出名。也有人说我是被抬上珠峰的。这样一步一步都不被人理解,对我来说就是常态了。
到了哈佛后大家又对我充满好奇。第一,王石是不是真的在哈佛?第二,他是不是真的在学习?哈佛难道开了老年班?我在哈佛为了提高英语,不怎么和中国人来往,就想多说英语少说中文。后来到了剑桥大家还是一样对我感兴趣,很多人还组团来看我。既然大家羡慕我的状态,那我干脆办个班,让大家拿出一个月的时间体验我在国外留学的点滴。
我开的课程里,有一项是必须一个月不能吃中餐。中国人无论多么西化,胃都还是“中国胃”。很多人三天不吃中餐就“抓耳挠腮”,一定要去唐人街吃一顿。那来这边到底是体验什么的呢?怎么会有可能融入到当地的文化中呢?在我来到剑桥两个月的时候,一次活动里遇到彭布罗克学院的中国院士戴凯,他很奇怪我为何认识的学院教授比他认识的都多。我这时才感受到吃西餐的好处:每天在学院里吃午饭,得以和更多教授们结识,得到了更多交流的机会。
我改变了徐志摩诗中的中国学者
在中国,剑桥需要感谢一个人:徐志摩。牛津剑桥在英国不分伯仲,但在中国,剑桥比牛津更被人熟知,就是因为《再别康桥》这首诗。可是在诗中,徐志摩“轻轻地来”、“悄悄地走”,最后“一片云彩”也不敢带走。这体现的是,面对强势文化,他是一个弱者。
倡导牛津、剑桥的学生划赛艇就是要改变中国知识分子的传统价值观。中国学生对脑力要求很高,但对运动只有“强身健体”的基本要求。康河分为两个河段,一部分穿越各个学院,给游客撑蒿游览用,还有一部分布满了赛艇俱乐部。徐志摩在诗里纪录的是撑篙的河段,非常浪漫,富有中国传统文人的情怀。但康河另外一段上的赛艇,中国学生、学者却鲜有尝试。
这几年在我的带动下有越来越多的中国学生参与到了赛艇运动中来,这一点我非常自豪。剑桥博士队第一次在康河划赛艇时,英国人像看“东洋景”一看在围观我们。从来没见过这么多黑头发黄皮肤的人划赛艇,他们感到很新奇。
我们改变了徐志摩诗里中国学者的状态。希望未来能有更多的中国学生加入进来,在牛津、剑桥对抗赛的轻量级比赛中能够看到一位中国人的身影!
Deep Dive深潜训练营是王石先生自2007年起于美国哈佛、英国剑桥求学,精炼多年海外所见所闻所感所悟后凝炼而成的一系列课程。
从2014年的第一期深潜训练营开始,到2017年春季已经是第六期。学员们入住学生单人宿舍,每天5:30起床进行赛艇训练,只吃西餐,全程英文环境。在4周中同甘共苦、齐心协力、挥桨前行、同作同息。
Deep Dive深潜训练营讲求反求诸己,通过封闭式的深度海外培训,让已登上人生事业高峰的企业家们回归到最单纯朴实的状态,放下诸般繁琐事务,静下心来潜入自己的内心,重新检视人生的意义。
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