文/颜语
同学们好！
“七个老师看家本领”已经上线两周时间，得到许多网友的认同，这里我们对大家的热情支持表示由衷的感谢。在这一周的文章当中，七位老师分别带来了具有各自特色的作文知识，总结如下：
在星期一的文章当中，来自河北省的学科名师、特级教师张永军老师，给我们带来了《享受文学的阳光雨露——怎样写文学作品的读后感》一文。张老师从读后感的基本特点——读与感入手，强调读是基础，感是结果，想要写好读后感，须要在认真阅读的基础上广泛联想，并给出了引、议、联、结四个要点。即围绕感点，引述所读；分析材料，提炼感点；联系生活，延伸拓展；总结全文，升华感点的32字箴言。张老师进一步强调：读后感要写出自己的观点，不能人云亦云；在表现方法上要夹叙夹议；内容始终受到读的约束。张老师不仅是作文理论方法的高手，更给我们带来了《莫让金钱买断亲情》的学生佳作，并给出了切实的评析，充分证明了张老师对读后感的正确认知。
在星期二的文章当中，来自山东聊城的王春然老师，以《打开中考满分作文的密码》为题，根据2016年山东聊城中考作文原题和《读懂老爸》的满分作文，进行了超细致的文本分析！王老师将普通点评进行大升级，全面还原了该考生的全部构思和亮点内容，几乎深入到作者考场时的内心活动当中，给人印象十分深刻。比如，作者在文章开头以情感的错位制造悬念，简短而精妙；文中使用了充满虐心之感的词汇，如独自挣扎、力气不支、失去协调等，以详细的场面描写，撕裂正常的感情认知，做足了委屈等，分析的十分到位、传神。王老师明确给出了这篇满分作文的内在密码，进行了充分解密：他说，本文的成功之处就在于详略得当中完成文章情感脉络的大转折，大反转。当然，作文一名作文高手，王老师也指出了这篇满分作文的不足之处，尤其是内在文脉接续不到位的问题，让人眼前为之一亮。
在星期三的文章当中，来自北京教育学院的陈沛老师，以细致描写为核心话题，帮助同学们形成飞扬的文采。陈老师的行文特点是深入浅出，她首先告诉同学们：所谓描写，描是描绘，写是摹写。描写是以生动形象的语言，把人物或景物的状态细致的描绘出来。作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌和内心世界，使人物活动的环境具体化。陈老师在简要给出理论之后，以一个十分具体的例子，中学生抱怨母亲接自己放学来晚了这件事，通过分析当事人的内心世界，添加了表现他们心情的重要词汇，将文本进行了非常生动的再加工，从而将原本单薄的一段内容，以更为生动形象的手法展示出来，从而真正做到让文采飞起来。
在星期四的文章当中，来自苏州甪直甫里中学的丁向红老师，延续她早已为我们铺就的作文道路，从上一期的合字诀，转移到这一期的“分”字诀。透过一个分字，来讲述作文的内在奥秘。分不仅是一个字诀，更是一种写作的规律性思维。丁老师说：标题如同种子，文章内容的种子发芽，生叶、开花和结果，都是种子的属性所决定。她以朱自清的名篇《春》为例，来讲解她的作文“分”字诀。春，本是一个字、一个季节，但散文大家朱自清却以“分”字诀展开内容的描写，描写了春天的草、花、风、雨、人等景象，以和其它季节做区别。丁老师强调：文章如牛，是有生命的有机体，文章结构由开头、主体和结尾构成。文章脉络、气血、神韵，勾连全文，生气灌注，正是体现生命力的地方。
在星期五的文章当中，来自河南省息县三中的高级教师、省级骨干教师、省级学术技术带头人刘英平老师，以“写好点”为题，从日常的书法训练谈起，快速过渡到文章的撰写，突出了点在文章当中的重要价值。他说：点在不同的类型中有不同的指向，在写人文章当中是指人物的特点，在记事记叙文当中是事的关键点，在写景作文当中则是景物的特点。刘老师要求大家用心去看、去感受、去体验。他以“景”开始了一场游戏式的训练，以六个步骤的选景、观察动笔、随便写、再观察、写满一张纸、找机会向人询问意见等，给出了这种趣味而有效的训练方式。其实是要同学们围绕某个核心要点，展开对意识流的记录过程，从而训练自己的语流和语感。这是一种看似游戏却大有价值的方式，著名作家伍尔夫在她的代表作《墙上的斑点》中，就用5840个字，只写了墙上的一个点。够神奇的吧！自己不妨试一试。
在星期六的文章当中，来自石家庄81中学的张付奇老师，以《春风十里，一段锦绣》为题目，给大家介绍语言的铺排之美。张老师首先以东北作家群中端木蕻良的名篇《土地的誓言》中的一段，来形象的告诉同学们什么是铺排，就是语言的铺开陈述，张老师强调：它既可以多角度、全方位对事物进行表述，又可以增强语言的气势，形成语言结构的整齐对称。铺排与含蓄恰好是完全不同风格的两种艺术手法。含蓄的特点是含而不露，蓄而不发，铺排的主要美学特征乃是淋漓尽致，畅酣达意。张老师又选入张迪安《碗》中的一段话，将散点铺排的好处说给大家，所谓散点铺排就是紧紧围绕表达的中心，运用发散性思维，从不同的层面和角度去解读。把要表达的中心分割成不同的“面”或若干个“点”，经过铺排，每个点都是一个精美的文段，数个点连成一体就是一篇优美的文章。这种“散点铺排”构思的优点有二：其一，选材范围广阔，不受时空限制，增加了作品的思想内蕴；其二，层次明晰，语言优美，情感浓郁。
在星期日的文章当中，来自内蒙古二连浩特第二中学的语文教师、副校长田永梅老师，以《走好关键的第一步》为题目，为我们全面剖析了中考命题作文的审题方略。田老师以2500字的篇幅，从明确方向、明确要求、明确重点、深化引申等方面进行细致的解读，为三个月后即将踏上考场的初三同学带来了非常实用的审题方法。田老师并没有停留在理论上，总是以精彩的例子进行细致的作证，如小题大做和大题小做的观点，就非常有效地告诉我们：在大和小的思维转化当中，我们对命题者的意图都要充分把握，从而将文章的立意变得准确、深刻、新颖！
总的来说，在这一周的作文知识辅导当中，七位老师各展所学，围绕作文知识中的特定要点，比如审题、读后感、语言文采、铺排手法、点的技巧、满分密码、分字诀等，进行深入浅出的写作，希望能把同学们在日常作文训练中的各种困惑逐一解除！感谢七位老师的见解，本周我们将继续读到七个老师更精彩的观点！希望大家聚焦一堂作文课公众号，在七个老师的带领下，走向自由写作的天空！
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