有一位诗人这样说过:“向阳而开的花开在心里,无时无刻不向着太阳,不向着梦想,不向着前方。”向日葵不仅开在诗人的心中,也在我的青春中留下了一首飞奔的诗,推动、鼓舞着我去追寻梦想,向着明天前进。 (我的心里一直有一首诗在吟唱“向阳而开的花开在心里,无时无刻不向着太阳,不向着梦想,不向着前方。”似乎诗歌中的向日葵花从诗人的心中,一直开到了我的青春里,它一路飞奔,推动、鼓舞着我去追寻梦想,向着明天前进。) 初见向日葵是在乡下的葵花田中(老家里,那里有大片大片的葵花田,正值午后,)。只是偶然的一瞥,却给了我莫大的震撼。太阳在天空中燃烧着,那片葵花田也好似在燃烧着,那(粒粒)花瓣都像火苗一样在跳动。我从来没有见过如此(盛大的“点兵沙场”,从来没有见过如此)明艳的(圆盘)花朵,它们是如此积极乐观,昂扬向上,让人们(只)一看见就感觉浑身充满了活力。 我就这样呆呆的望着葵花田,看着它们追随着阳光一点点地移动着,静静地感受着他们充满昂扬激情的诗意。那一只只的花盘,迎着阳光,在向上挣(向上)扎,那一根根茎似乎变得更长了,一团团的(煌煌的)火,燃烧在蓝天之下…… 突然想起了曹文轩曾在青铜葵花里写的:“它们是太阳的孩子。”是呀,正是因为这样它们才会对太阳如此追求和热爱。 我不知为何(我)对这一群生灵有如此大的共鸣,我似乎在哪里见过这样执着追求太阳的故事,我也曾因此震撼。是夸父吗?是,是的。那个就算到了生命的尽头也不停止追逐太阳,追逐心中的梦想的身影在眼前晃动,和(着)那一片金黄(煌煌之火,)融为(铸)了一体(首飞奔的诗)…… 那一片似火一般的金黄,那在蓝天下(奋不顾身)的燃烧,那就算在生命最后一刻也要挣扎着向太阳再看一眼的执着,都在默默地诉说着:向日葵的一生就是一首飞奔的诗,一首昂扬激情的诗。 在我之后的成长道路上,在我青春的诗中,那如阳光一般的色彩给了我莫大的鼓励和支持。 当我在追逐梦想的道路上摔得遍体鳞伤,捧着那刺眼的红色走在乌云的阴霾下(中),只愿躲在被窝里默默哭泣,日子似乎永远盼不到头的时候,那在阳光下跳动的向日葵就出现在我的眼前,抚平了我内心的伤痛,指引我前进的道路。 当我在梦想和现实的路口抉择时,琴弦在手指上刻下了一道道深深浅浅的伤口,伴着责怪而淌下的泪水滴在琴谱上,总是会突然想到放弃的时候,那对太阳的执着和追求(的向日葵)鼓舞着我向着理想奋斗。 (一日读到曹文轩先生的《青铜葵花》,里面有一句话激起了我强烈的共鸣,“它们是太阳的孩子。”是的,夸父是太阳的孩子,他和太阳一路向北,跑成了一首诗,向日葵是太阳的孩子,他在太阳的照耀下,长成了一首诗,我也是太阳的孩子,太阳与我相伴,我的青春美成了一首诗,正是因为这样,世间万物才会对太阳如此追求和热爱。 当学习成绩高居榜首的时候,当演奏乐曲获得掌声的时候,多想去看看那片向日葵,那片在我生命里一直吟唱的诗……) 再次去看向日葵时(,竟然有了莫名的熟悉,也好像心有灵犀。)葵花田的上空飘散着淡淡的热气,虚幻不定,竟像在梦中一般。我渐渐发现,我如向日葵一样(我和向日葵在一同成长),飞奔在昂扬激情的青春中。它见证了我的成长,我和它好像心有灵犀。我静静地坐在葵花田边,看着那些葵花,我和它们相视而笑…… 我的青春因为有了向日葵一般的诗(燃烧)而精彩。在那阳光里闪烁着向日葵似乎在告诉我:(此刻的我,想大声告诉世界,我的)青春就像(是)一首飞奔的诗,有了昂扬的激情这首诗才会精彩。(请期待精彩开场。) (八年级作品) 一类文 1. 语言磅礴大气,初中生写出如此惊艳的语言,让我有了想为你深深赞许的冲动。 2. 行文不蔓不枝,很好地诠释了向日葵花的精神,很好的突出了我的青春就是一支向日花,美成的模样请期待。 唯一的不足是,文字的主题稍欠升华。 不要骄傲,继续努力,还要多读书,期待你。其他随文修改点评了。 本文得分(满分50分) 46分 赵玲
3. 此文见证了小作者的读书和积累。
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