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语文老师“妙分享”:古诗词40之“最”!每一句都美妙绝伦!

诗词,一直是中华民族的传统文化瑰宝。短短一句话,几个字孕育的文化涵养,文学素养却是无穷的,可谓是言有尽,而意无穷。诗词也是孩子们从小学一年级开始,就会接触的一个文学知识,既要求朗读,也要求背诵。真正学得好,会体会到诗歌的魅力。而学得差,则会感觉背诗就是一种负担。

书读百遍其义自见,任何一种文化,都是需要耳濡目染的,诗歌也是,读的多了,才会感受到诗歌的魅力。有些诗歌比我们想象中的还要美,比如说,这些个“最”。小学生,中学生都可以看起来,争取用到自己的作文之中,学以致用。

也可以作为谜面,再以诗歌作为谜底!

其实,诗歌并没有那么的高深,它也可以很“接地气”。只是看我们用怎样一种思维去解读它。这些诗词作为小学生的课外常识是要求掌握的,家长们大可以,每天跟孩子互动,以最开头,来考考孩子,看看孩子是不是能够答得出来。

我致力于中小学生的教育问题。时间关系,今天的内容就分享到这里。我的朋友圈还有好的学习方法和教育妙方。有需要的读者可以添加我

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