和咱们相同的就免了啦,大家也知道的了。
来说说不同,日本的小学。
从早上说起,首先,上学,小学生几人为一组,年龄可以不同也就是说年级不同了啦,高年级的学生为班长,带着这组一起去学校。咱国内如果也能这样做,那父母会省不少心呢。每次看到国内学校门口那么多的父母,就会感慨了啦。实际点点滴滴,都可以感觉,日本人的集体性真的很强。从小就受到此种教育。大的照顾小的,小的要听从大的。
中午学生们一起吃饭,每个学生都要轮流值日的,值日的学生,要给每个人发饭,然后收拾,当然一般都是3,4个人为值日生,所以使孩子从小就有参与感。
日本的学校更注重的是参与,比如说,每天早上上课前的几分钟,孩子们各抒己见,在班里讲台前演讲,自己的看法了见解了,等等。。。所以孩子们被培养的不怵在观众前讲话。
还有就是动手的训练,做各种造型的设计,然后再在学校里陈设,供家长学生们的观看。
学校还会定期组织家长来观看讲课,全家参加每年的运动会,学生到校外去参观学习-自己居住的地区是什么样子,它的历史。还有去参观敬老院的设置,和老人一起唱歌给他们表演等等。
小学老师也不示弱的耶,你们知道吗?日本的小学,班主任,是又照顾孩子,还要教所有的科目,有意思吧。只有到了中学,每个科目的老师才是不同的。
还有一点,深感日本人的敬业精神,那就是,对于那些刚刚来日本学校的外国孩子,是可以免费给他们配一个懂他们国家语言的老师。这点很人情味的,毕竟孩子初来乍到,一切都是那么陌生,有个老师帮助他们度过学校的生活,给父母帮了很大的忙,也给这些孩子壮了胆。日本人真的想的非常周到,不是恭维,估计没有像这样的国家了。深感方方面面日本方便之处啊。
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