陪学生走过高中三年

      三年一个轮回，从看着一个个稚嫩的身影走到我面前来注册新生报到，到高考结束后把档案材料交给他们手中默默的注视他们的离去，我感慨万千。又将迎接新的一批高中生，学生永远是那么年轻，而自己却慢慢的老去，总要给自己做班主任的岁月留下点什么，经过一番整理总结了陪学生走过的成长岁月。
      高一 ——适应新的环境
      刚上高中，学生往往还沉浸在自己的优越感中，初中毕竟有很大一批同学都上不了高中，觉得自己比别人优秀才能上的了高中。所以刚开始来报到的时候往往都是头昂着进校门的，后面跟着爸爸妈妈甚至爷爷奶奶一堆人一起，有拉着箱子的，拿着大包小包的，而孩子一般都是空着手的。看到这种情况，我首先问：“以前没寄宿过？”往往爸爸妈妈抢着说：“以前初中离家近，小孩还没有离开家那么远，有点担心他。”眼里写满了不放心。“别担心，我相信人家孩子能行，你孩子会做的更好。拿行李那点小事就用不着你们大人全包了。”看到我那么一说，很多孩子马上红着脸从父母那里夺过了行李，但没走远几步，我看到父母又很自然的把行李抢了过去。“不急，慢慢来，三年我总会让你们长大！”我心里默念。到了学校报名结束后就是一周的军训，也是考验他们的时候，从刚开始的手足无措，有的学生一天下来晚上就哭鼻子想回家，我给他们灌输的思想是“别人行，我一定也行。不要埋怨，多看别人怎么做，自己跟着来，学习充分利用统筹方法。十人一个宿舍，人家先洗漱，你可以先叠被子，换衣服，穿鞋子。时间多出来了，还能保证你做事利索，不拖拉。集体生活难免会产生一些小摩擦，要学会包容。不要为了小事而斤斤计较。”新生就像一张白纸，刚进校的时候也是班主任最累的时候。军训后的晚上自习的时间除了用于一些活动以外，多的是手把手教他们把一些好的生活学习习惯的养成。小到连书本的高度不能放过一尺。黑板每天中午晚上都要用布擦等等。新学期的开始，高中众多的科目，紧张的学习，忙碌的生活，总总的不适应一点点的显露了出来，我只能用我的耐心和细心慢慢的去引导，让他们逐渐的适应高中生活其中的艰辛只有自己清楚。但一年的时间很快过去了，学生从刚开始的不习惯到慢慢的熟悉，适应也为高中三年的学习生活打开了坚实的基础。
      高二——丰富业余生活，使之进入好的学习状态
      高二求稳，如果稳住了，那么高三的学习就会轻松很多，但高二也是学生最容易浮躁的时候，从刚进校的陌生，规矩。到了高二了，他们觉得自己已经对周围的一切都熟悉了，慢慢开始活络起来，学习也开始浮躁起来。高二也面临着文理分科，学理科的学生本着自己所谓的小聪明，开始偷懒，想尽办法和老师斗。可以说高中学生的叛逆期就在高二，往往你不让他们做什么，他们就偏要做。中午自习等着我离开，他们马上就成群的跑操场打球。下午活动课给他们玩了一课还不过瘾，一直玩到晚自修上课才匆匆赶来，满身的汗味，晚饭也顾不上，任何惩罚对他们来说都满不在乎，苦口婆心的心理疏导一转身就忘的一干二净。那段时间也是我最头疼的日子，他们就想一群脱了缰的野马，怎么拉都拉不回来的感觉。苦于没有好办法的我当时只能一天到晚看在班上。时间长了，发现这个办法也不奏效，只要我一走，他们肯定给我惹些事儿。一天中午，我刚到家吃上饭，电话打来，两个学生在教室里为了一点小事干了起来，一个脸肿了，一个手坏了。当时我火冒三丈的赶过去把两个学生狠狠的批评了一顿，按照学校的规章制度来惩罚了他们。但是细究起这件事来，从他们的反馈中，我了解到了他们的迷茫和对冲动的后悔，自己也不想那么做的，都是一时兴起。他们总觉得在学校的学习生活太枯燥太乏味了，总想着找点乐子。可是一个小的玩笑又由于自己的冲动没有处理好。有时候他们也是故意和我作对，看我生气的样子觉得好玩。我开始反省，觉得除了学习，高中生的业余生活似乎真的没有多少。想想办法，要符合中学生心理又要不影响到他们的学习，似乎有点难度。我在网上查了资料，在班上利用后面的空桌子建了个图书角，让他们自己捐点书。读者合订本，青年文摘，萌芽等学生爱看的杂志，还有一些资料。这样，他们课余的时间聚在一起打闹的明显少了许多，时不时拿本杂志翻翻，适当的查查资料。合适的时候我也会让他们利用班费自己挑一些新的杂志补充，也有男生比较喜爱的球类杂志，迎合了学生的爱好，懂得了从他们的角度去想问题。学生与你，就像皮筋的两端，你绷的越紧就越容易断，反而你放松了皮筋的一端，他们也对你放松了。平安的度过了余下来的高二时光。他们期末成绩还挺不错，对我来说是一个不小的安慰。
      高三——向着唯一的目标，前进！
      高三一开学，学生感觉一下长大了，没了高二的浮躁，高一的迷茫。可能是感觉到了身上的担子他们一下子都沉下来了。走廊里没有了他们嬉戏打闹的身影，一个个埋头下来一套套试卷的做。课代表找到我说：“老师，我想我们高中三年做的试卷肯定比我们人高。”看着他们努力的身影，我有点心疼起他们来了。晚自修过后还有一群同学留在教室里复习不愿离去。在宿舍里继续挑灯夜战，我说的最多的不再是学习的重要，而是身体是学习的本钱，让他们早点休息，养好精神来应对重要的上课时间。高三总的来说很省心，大家都为着一个目标忙碌着，教室里满是浓浓的咖啡味。有几次流行性感冒由于学生老是不出去传染了很多人，我不得不每天用白醋来熏教室好几次。活动课再也没有同学那么热衷了，反而我要赶着他们到操场上保证一天适当的活动量。下课的时候赶着他们出教室们，透透新鲜的空气释放一下自己紧张的心情。对于高考前的模拟考试无论考的怎样，都帮他们认真分析，找出突破口，突破瓶颈才能让他们在高考中拿到最理想的分数。短暂而忙碌的一年很快就过去了，终于迎来了重要的收获时节，陪着他们一起去面对高考，突然我也有身临其境的感觉，曾几何时我也在相同的地方，由我们班主任把我们送上考场，而今我又延续了他的使命，这时的感觉有点甜更有点酸涩。我看看朝夕相处了三年的学生慢慢长大，懂事，满怀信心的走进考场，心里的甜蜜无以言表。但想着之后的分离，心里又有说不出的酸涩。不管怎样，我们一起走过，一起品尝着“吃苦”的幸福。
      考上或考不上大学都是人生中很小的一步，我希望我的学生成为快乐自信，负责任的人，才是作为班主任最大的期望。我一直在想，在学生这三年的成长中，最重要的事是他们能从高中学到知识以外一切影响他们一辈子的良好行为和品性。