教学目标:
1、让学生了解艾滋病的基本知识及世界艾滋病日。
2、引导学生了解艾滋病的传播途径及危害。
3、引导学生了解艾滋病的相关知识,培养其健康的生活方式,增强自我保护和抵御艾滋病侵袭的能力。
教学重点:
引导学生掌握艾滋病传播的三种途径和预防方法。
教学准备:
有关艾滋病知识内容的音像资料、图片。
教学方法:
讨论法、谈话法、讲授法、多媒体演示法。
教学课时: 1课时
教学过程:
一、导入新课:
1、同学们一定都听说过艾滋病,请大家说说你了解与艾滋病相关的哪些知识?(学生自由回答)。
3、你觉得艾滋病离你远吗?(学生自由回答)。
4、艾滋病在我国流行趋势日趋严重,已被我国列为重点控制的重大传染病,危害非常大,如果不及时加以控制,它将威胁到每个人的生活和健康。下面我们一起来认识艾滋病。
二.讲授新课
1、什么是艾滋病(HIV)?
艾滋病(简称AIDS)是一种由艾滋病病毒引起的一种病死率极高的严重传染病。目前还没有治愈的药物和方法,但可以预防。
2、什么是艾滋病病毒?
艾滋病病毒是小的连普通显微镜都看不到的微生物,侵入人体后破坏人体的免疫力,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。
艾滋病病毒对外界环境的抵抗力教弱,常温下只可生存数小时至数天。在高温、干燥以及常用消毒剂(如碘酒、酒精等)都可以杀灭这种病毒。
3、你知道“世界艾滋病日”吗?
艾滋病病死率极高,目前还没有治愈此病的药物和方法,它已经夺取了成千上万人的生命。因此,世界卫生组织把每年12月1日定为“世界艾滋病日”,以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。
4、艾滋病传播途径: 1)、血液传播
2)、母婴传播
3)、性接触传播
5、艾滋病的症状:
1)、一般症状:消瘦、持续低热、盗汗、全身淋巴结肿大。
2)、呼吸道症状:长期咳嗽、胸疼、呼吸困难。
3)、消化道症状:食欲下降、厌食、恶心、呕吐、慢性腹泻。
4)、皮肤粘膜症状:丘疹、口腔和咽部粘膜发炎和溃烂。
6、教师提问:请大家结合我们刚才所了解的知识,在日常生活中如何预防艾滋病?(学生分四人小组讨论)
7、学生回答,教师补充小结:
1)、培养健康的生活态度、洁身自爱。
2)、珍爱生命,拒绝毒品。
3)、避免不必要的输血和注射,不要输用未经检验的血液和血液制品。
4)、避免母婴传播。
5)关心帮助和不歧视艾滋病人及艾滋病病患感染者。
6)、艾滋病威胁着每个人和每个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。
8、教师指导学生完成课后练习题。
三、课堂小结:
本节课你学到了哪些知识?
四、板书设计:
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