昨天，小明高中第一天。
晚上去接的时候，很是感慨，原来个子矮小的孩子还真不少。
放学了，孩子们是陆续出来的。
开始出来的还比较正常，看着除了比较清瘦以外，个子基本都是成人的样子了。
可是后面出来的孩子差异就比较大了，高的是成人的样子，低的也就二三年级的样子，而且还不是一两个，还不少。
后来啊，我才知道，那些是初一的孩子们，估计还没怎么发育呢。
这让我想起了一个新闻，说米国有一个妹子状告父母在没有获得自己同意的情况下，生出了自己，结果法院判决父母每月支付5000美刀给妹子。
这个新闻不知真假，但是这也从另类的角度诠释了前面探讨过的问题，父母总让孩子感恩就是在向孩子索取情绪价值。
如果这个妹子是中国人呢，她会状告自己的父母在没争得自己同意的前提下生出自己吗？别人会怎么看她呢？白眼狼？
回家路上，小明说，学校管得很松。
我说，正常，毕竟不是哪个学校都按照衡中那套模式管理。
小明又说，今天可累了，老师让搬桌子，搬完桌子又让搬书。还把腿磕了一下，都磕青了，还划破了两个口子。
我说，你这是平时干活少，没有经验，还可能干活时注意力不集中，以后多注意就行了。
回到家，小明欧不想动了。
吃过饭，妈妈说头疼，想让小明给按摩一下，小明倒是干脆，立马过来按摩。可是，没按摩几下妈妈就不让按了，说下手没轻没重的，不像以前那样按摩得好。
小明说，干活累的，现在还疼呢，说着就开始比划。
我马上去给拿出了云南白药气雾剂，小明还怕我喷不好，笨手笨脚的，自己拿过去自己喷。
我倒乐得清闲。
晚上该睡觉了，我说给你关了灯吧。
小明说，还得听音乐呢。
我说听音乐，不用看啊。
他说，你看（说着让我看手机显示屏，上面密密麻麻的都是英文歌词），关灯了看不清楚。
前两天，小明问我，是不是种族歧视不好，我说是的。
他说，可能他受初中同学的影响，觉得黑人都是那种又胖又丑又油腻好吃懒做的样子，直到听了这个人（说着给我看手机）的歌曲，觉得黑人也很棒。
我说，正常。人人都有可能有种族歧视，这是后天教育的结果。
比如，米国监狱了大概80%的囚犯就是黑人，所以警察执法时，很容易对黑人产生敌意。
我们知道这是不对的，但是也很正常，如果是你你也会有这样的想法。
但是，不是说一个种族都是好人或者都是坏人，肯定是有好也有坏的。
这需要你有智慧能够判断出来。
孩子能不能判断出来，我也不清楚，毕竟他的人生才刚刚就开始，我能做的就是倾听、欣赏、鼓励、接受、等待他的成长。
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