昨天,小明高中第一天。
晚上去接的时候,很是感慨,原来个子矮小的孩子还真不少。
放学了,孩子们是陆续出来的。
开始出来的还比较正常,看着除了比较清瘦以外,个子基本都是成人的样子了。
可是后面出来的孩子差异就比较大了,高的是成人的样子,低的也就二三年级的样子,而且还不是一两个,还不少。
后来啊,我才知道,那些是初一的孩子们,估计还没怎么发育呢。
这让我想起了一个新闻,说米国有一个妹子状告父母在没有获得自己同意的情况下,生出了自己,结果法院判决父母每月支付5000美刀给妹子。
这个新闻不知真假,但是这也从另类的角度诠释了前面探讨过的问题,父母总让孩子感恩就是在向孩子索取情绪价值。
如果这个妹子是中国人呢,她会状告自己的父母在没争得自己同意的前提下生出自己吗?别人会怎么看她呢?白眼狼?
回家路上,小明说,学校管得很松。
我说,正常,毕竟不是哪个学校都按照衡中那套模式管理。
小明又说,今天可累了,老师让搬桌子,搬完桌子又让搬书。还把腿磕了一下,都磕青了,还划破了两个口子。
我说,你这是平时干活少,没有经验,还可能干活时注意力不集中,以后多注意就行了。
回到家,小明欧不想动了。
吃过饭,妈妈说头疼,想让小明给按摩一下,小明倒是干脆,立马过来按摩。可是,没按摩几下妈妈就不让按了,说下手没轻没重的,不像以前那样按摩得好。
小明说,干活累的,现在还疼呢,说着就开始比划。
我马上去给拿出了云南白药气雾剂,小明还怕我喷不好,笨手笨脚的,自己拿过去自己喷。
我倒乐得清闲。
晚上该睡觉了,我说给你关了灯吧。
小明说,还得听音乐呢。
我说听音乐,不用看啊。
他说,你看(说着让我看手机显示屏,上面密密麻麻的都是英文歌词),关灯了看不清楚。
前两天,小明问我,是不是种族歧视不好,我说是的。
他说,可能他受初中同学的影响,觉得黑人都是那种又胖又丑又油腻好吃懒做的样子,直到听了这个人(说着给我看手机)的歌曲,觉得黑人也很棒。
我说,正常。人人都有可能有种族歧视,这是后天教育的结果。
比如,米国监狱了大概80%的囚犯就是黑人,所以警察执法时,很容易对黑人产生敌意。
我们知道这是不对的,但是也很正常,如果是你你也会有这样的想法。
但是,不是说一个种族都是好人或者都是坏人,肯定是有好也有坏的。
这需要你有智慧能够判断出来。
孩子能不能判断出来,我也不清楚,毕竟他的人生才刚刚就开始,我能做的就是倾听、欣赏、鼓励、接受、等待他的成长。
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