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中考最后20多天,你想提高语文成绩吗?回归课本,最后提分攻略

在中考备考的最后20多天,不管什么科目都要回归课本,因为课本是命题者出题的依据,不管怎么考,考什么,都万变不离其宗。

现就语文最后20多天怎样回归课本谈谈自己的一点看法。

一、回归课本前,先根据试卷结构梳理考点

根据试卷的结构,可以把语文的考点分为五大部分。

第一部分是语文知识积累,包括字音、字形、汉子书写、词语的理解和运用,语病的辨析,句子的衔接与运用,标点符号,文学文化常识。

第二部分是口语交际与语文综合运用。这一部分包括综合性学习和名著阅读。综合性学习包括口语交际,语文综合运用。

第三部分是古诗文默写与阅读。包括古诗文默写,古诗词曲赏析,文言文阅读。

第四部分是现代文阅读。包括记叙文阅读、说明文阅读和议论文阅读。

第五部分是作文。

、现在,根据以上五个部分,具体说说如何回归课本。

(一)把这20多天合理分配,每天拿出一段时间给语文科目。

(二)根据以上分的五类,查找自己的薄弱环节,根据以下回归课本的方法,逐一进行查缺补漏。

三、具体做法

1、关于字音、字形、词语

把六册书课本下的注释和课后积累要求掌握所有的字词做一遍排查。自己会的字词一眼而过,不会的字词记录下来,争取考前再看一次。

2、作家作品和文学常识再做一次排查,拿不准的也做适当记录或者勾画。早读花几分钟时间重点识记。

3、口语交际与语文综合运用,掌握了答题技巧后,可以关注一下每一册书后面的课程安排。

4、古诗背诵默写抓住平时备考和做试卷中经常出错的字词进行强化训练。古诗赏析重点学会四种古诗的四种考试题型及答题技巧。然后关键记住每一首古诗的主题中的关键词和手法,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》我只让学生记“爱国”“思乡”“拟人”等几个关键字。考试中根据答题技巧作答即可。

5、文言文关注注释。关注特殊用法的字词和特殊句式。然后关注文言文的主题及写法。主题写法也记住关键字,如《爱莲说》我只让学生记“不慕名利、洁身自好”,“托物言志,多种表达方式,骈散结合”,万变不离其宗。

6、现代文阅读重点弄清楚记叙文、说明文和议论文的文体知识,首先不要混淆知识点。其次关注答题技巧和方法。现代文阅读不必每一篇文章都复习,找几篇最具代表性的课文,把知识点带回到课文中,回忆分析过程和答题思路。例如复习句子赏析,《春》就是一篇很具有代表性的课文,特别是比喻和拟人角度赏析句子。

7、作文。作文是最关键的得分点,现在一定要有自我成长类,家庭生活类,学校生活类,社会生活类,写景类这五类作文的写作经验,因为我们的生活都离不开这几类作文。最好这几类作文自己都有优秀的作文。最后几天练习在作文本上用正楷工整的抄写。

四、除了文化知识的复习,还需要注意以下几点。

调整心态,不要盲目自信,也不要消极对待。

注意调整生物钟,尽量不要熬夜。

注意饮食习惯,这几天尽量不要生病。不要吃生冷食物。

合理安排复习时间。尽量抓自己努力了分数能提高的科目。有些科目已经很优秀了保持住不要下降就行。


祝所有的孩子中考顺利!

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