在现代文阅读中，经常会考到修辞手法和描写的方法，掌握好这些方法，帮助自己拿满分！

修辞手法

初中常见修辞手法有比喻、拟人、排比、反复、夸张、反问和设问。其中比喻、拟人是在考试中出现最多的两种修辞方法。把握修辞手法，必须要了解修辞手法的定义和作用。

（1）定义
比喻：用跟甲事物（本体）有相似之点的乙事物（喻体）来描写或说明甲事物。

拟人：拟人是比拟中的一种，把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情。

排比：三个或三个以上结构和长度均类似、内容相关的短语或句子

反复：同一个词语或句子反复出现。

夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大、缩小或超前的描述。

反问：用疑问的形式来表达确定的意思，不需要回答。

设问：为突出所说的内容，把它用问话的形式表示出来，自问自答

（2）作用

修辞手法的作用

（3）答题的格式

修辞手法的考查一般都是在语言分析中，答题的格式：“运用........修辞手法（手法），生动形象地描绘了……的情景(特点)，抒发(或烘托)了人物……的心情（情感）”

描写方法和角度

描写按照对象可以分为人物描写和环境描写，人物描写包括神态描写、动作描写、语言描写、心理描写和肖像描写。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

（1）描写对象

（2）描写角度

描写按照角度可以分正面描写、侧面描写和细节描写。

修辞手法和描写方法经常出现在语言赏析中，语言赏析的题目一般为6分，掌握好修辞手法、描写方法和描写的角度，从词语到句子再到段落、文章进行分析，语言赏析的题目才能不丢分。

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。