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看!在启发式教育下,孩子们几乎个个“天才”思维!

我们的国学教育是启发式教育,绝不是机械灌输。 下面,就让我们大开眼界,看看孩子们的“天才思维”吧!



公益国学班学习目标:读、写、思、行

“读”“行”之间,“思”的过程必不可少,意义重大。我们认为,只有经过思考的学习,才能灵活运用于实践,服务于生活。否则,只会导致邯郸学步,书呆子一样机械照搬。



更多楚华班天才少年的“惊人”思想???

 

 

 


        熟读经典,培育心智,知书达理,涵养人格。

        1、胸有经纶,提笔成文;定期写作指导,鼓励年度答辩小论文;

                2、专、精、深,用三年时间学写一手好毛笔字,不仅培养学生书法修养,更是培养孩子的定力涵养。

        非灌输式教学,而是启发式教学;老师启发学生对经典进行思考与自我解读,活学经典;引导实践,古为今用,触类旁通。

        穿插情景教学、知行合一;读万卷书,行万里路。 




悉心启发,循循善诱,

老师们无不惊叹于孩子们的潜能!









熙华国学院少儿公益“楚华班”是由熙华国学院主办,由上海惟楚有材经济文化促进中心和上海黄浦区五里桥社区睦邻中心协办的公益国学班。学制三年,学费全免,系统性、完整性教授国学经典。国学班学习内容第一学年为:《论语》,第二学年:《大学》、《中庸》,第三学年:《道德经》、《黄帝内经-上古天真论篇》,期间贯穿毛笔书法课程。

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