-1-
曾经我觉得读书没什么用。
即使是开始写作了，我也没觉得不读书会是障碍。
一直没怎么看过书，不也写了50万字了吗？
直到有一天，发现自己这种平凡的生活，真的没有什么素材可以写了。随后，就陷入了无尽的焦虑和痛苦中，也曾一度时间有过放弃写作的想法。
-2-
幸好，每天早上跟着老师听课，实在想不到素材，还可以回顾课程内容。今天的课程打通了读书和写作之间的隔阂，来看看自己到底少了什么。
读书和写作之间的那座桥叫做实践。
做了，桥就通了。没有做，读书和写作就被硬生生地分隔两地。
-3-
为了在写作的路上越走越宽，我们需要怎样读书呢？
有目的地读书，带着问题去读书：“我到底需要什么知识？”
读的过程中，紧盯自己的目标，快速拿下。
不带问题的阅读，往往导致读完之后不知所云，或者毫无印象。有些时候，产生的效果就和看电视和打游戏一样，丝毫没有益处或者收获。
-4-
作为写作者，读书的过程中是不是需要更多其他的触角？我们可以学习的地方是不是能够更多一点？
写作看似一个比较抽象的技能，但如果对技能进行细分，也是可以找出框架和组成部分的。
比如说，发现自己写作的过程中不知道怎么处理好对话。自己写对话的时候总是出现小学生作文的那种“他说…”“我说…”，那就可以学一下别人是怎么处理对话描写的。无戒老师推荐了《罗密欧与朱丽叶》这本书。
又比如说，写情节的时候，总觉得自己处理不好，不知道怎么呈现人物形象，不知道怎么描写语言等。无戒老师推荐了安妮宝贝的作品。安妮宝贝在描写情景的时候，无论是喝咖啡，还是看书，总能生动地出现人物的神态、眼神等立体的画面，让读者产生身临其境的感觉。
-5-
在刻画人物的方面，我们也可以通过针对性地模仿，尝试一下对主人公的语言、行动、心理活动等多维度的描写，以此开始人物形象的刻画。
鲁迅先生刻画的祥林嫂、闰土和孔乙己等，都是深入人心的角色，可见刻画人物的神奇之处。
对于很多作品，我们除了各个分支的学习，也可以学习对作品的大纲、人物关系进行解析，从而借鉴到自己的作品中。
老师推荐了好多经典巨著《红楼梦》《白鹿原》《平凡的世界》《契科夫短篇集》等，立马将这些都放到自己的待读清单里。
-6-
除了文学巨著，对于渴望变现和迅速提升文字功底的伙伴来说，更为有用的学习素材是自媒体爆文。
尝试将文章的结构，故事的呈现形式、金句等进行分析，然后套用到自己的文章中，效果会非常明显。
如果不清楚怎样写小说的开头、小说的过渡、小说的结尾，无戒老师的训练营里都有对应的课程内容。
如果没有报训练营，您也可以通过百度来搜索相应的书本和文章，随后分析，怎样写的效果比较好，应用起来就能见到效果。
光读书光学理论，写作这条道走不通；光是写不读书，写作也是不持久的。那就两手都抓起来吧，相得益彰，功效更佳。
-7-
讲了那么多我们可以学的知识，那如何应用和实践呢？
无戒老师分享了对她影响很大的书本和几个知识点，我觉得对我也特别有用。
在读《成为作家》这本书中，老师记得特别深的是这几点：
1. 每天一起床就写，什么都不想，只管写。写作，一天都不要间断。
2. 每天比前一天多写100字就是成功。
于是，老师开始应用在自己的写作上。
从原先每天只能写800-900字，现在能一股劲写到5000-10000字。
由于日更和持续的努力，现在的老师是简书签约作者；早已写了百万的文字，出了好几本电子书；现在则开创了0差评的千人训练营，每天早上7:00增加授课…..
-8-
在读《金蔷薇》这本书里，老师发现了另一个好方法：
建立自己的句子库和词库。
这个方法正好也解决了我的问题。
之前写作时就发现自己词汇特别有限，语言表达非常贫乏。遇上给文章提炼中心或者升华的时候，我总是找不到金句，自己那贫乏的句子连自己都看不顺眼，更别说什么感召力了。
接下来一定要好好整理自己的金句库。随后在文章中用上金句。
-9-
在读《快速阅读》这本书中，老师提到书中的9种方法帮助她提高了阅读速读。同时，也特意提醒我们，快速阅读的方法有其适用范围，最适合读那些干货工具类书籍，或者是考试类书本。
但如果是看小说的话，有些书本就适合精读4-5遍，也就未必适用快速阅读方法。
对于现在特别流行的听书稿这些信息，老师的观点也特别有借鉴意义。
太多人迷信听书稿，甚至有些人觉得听了听书稿就没有必要看原著了。这都是错误的认知。现在的书稿主要是考虑市场需求，讲的都是大概内容，而且有些是写作者的个人见解，却未必准确。由此，听书稿用来提前了解兴趣，激发我们读原著的兴趣还是可取的。
但千万别用书稿来取代自己的阅读，要不然就可能陷入以偏概全的陷阱，更可怕的是放弃的自己主动思考。
-10-
那在看小说的过程中，我们如何向作家学习？
其实最重要的就是了解这个作家有什么特色，然后学习TA的特色并尝试应用就好。
比如说王小波写的《黄金三部曲》，读完之后，你才能体会到他那种描写人物的荒诞方式。
余华的作品畅销34个国家，其中《活着》是他的经典之作。除了作品呈现的社会现实，最为突出的则是他用第三人称那冷静笔调所呈现的人物经历。读者在阅读的过程中感受悲催人生的巨大冲击，巨大的冲击与冷静的笔调产生极大的反差。
《包法利夫人》被誉为细节描写最优秀的作品。老师记得特别清晰的一个场景是描写爱玛的孤独的。作品没有直接描写她如何孤单落寞，而是通过她在阳台上看广场的情景，通过广场的人群熙攘来对比，衬托出她的孤寂。
鲁迅先生用讽刺手法描写人物；
安妮宝贝那脱俗的文艺小资范；
韩寒的尖锐和直指矛盾…..
每个作家都有自己的特色，关键是我们知道了，有没有真的学到呢？
唯一能验证的方式，也就只能通过实践了。
通过今天的课程回顾，你找到读书和写作之间的桥梁了吗？
那就勇敢地跨过去吧，更好的写作路开始了。
联系客服
