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2020.09.17
一、还是要掌握一点点这样的结构的
三、每天批改,对比是必须的,咬住牙,坚持一个月。
四、老师要一直强调,一直观察,一个笔划一个笔划的纠正。下图是去年7月和今年4月同一个学生写的。
五、即便到了二轮,仍然不放弃利用好字的同学去带动学生。
六、丿画和捺画是关键。
七、时时让学生受好字的熏陶。
谆谆告诫:教学生练字容易,怎样发现问题,纠正学生的顽疾很难,老师坚持不断的关注,学生才能一直坚持!
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