这次活动分两个阶段进行，第一阶段各学科教师按学科分组、分场地进行小组讨论交流会， 教研室的各科教研员组织该学科教师在各自的会议室，就自己所教科目在最后冲刺阶段如何培优，如何从4A或5A学生中培养更多的6A学生，进行了热烈地探讨与交流。老师们拿出5A1B学生的试卷，对他们试卷上存在的问题进行了分析、交流，做到“查出病根”，对症下药，为有效地培优提分做到有章可循，有法可依。
第二个阶段是交流反馈会议。
下午4点，大家从各自会议室来到该校行政楼二楼会议室开展第二阶段的交流反馈会，各科教研员分别从各学科特点及中考命题趋势，答题技巧等方面，谈到了各科历年的培优经验和有效的培优方法，给在座的初三老师以很好的经验借鉴和方法指导。为了做好最后阶段中考复习备考工作，蒋转荣主任提出了几点行之有效的建议，其中“针对问题，自行组题，精讲精练！”“审题时要圈画关键性词语，避免答题失误，掌握答题技巧，规范清洁答题。”让在座老师深受启发。
各科教研员带领初三各科骨干教师在各自的会议室热烈探讨培优方法。
胡小玉在交流反馈会议上发言。
周保华在交流反馈会议上发言。
陶辉明副主任在交流反馈会上发言。
蒋转荣主任在交流反馈会议上为后阶段中考培优工作提出指导性建议。
大家在认真聆听蒋转荣主任的精彩发言。
此次活动，为奋战在中考冲刺阶段的初三教师打了一针强身针，为培优补差工作指明了方向。
（赵能武 蒋红翠)
